应用统计学——经济管理类应用型本科系列教材 本书特色
统计学是高等院校财经类专业的核心课程之一。为了适应应用型本科课程和教学改革的需要,实现学以致用这一教学孜孜以求的基本目标,我们根据应用型本科人才培养要求特编写出版了《应用统计学》一书。
本书在编写过程中,力求体现以下特色:
(1)应用性。在正确阐述统计学有关理论的前提下,突出统计方法和技术的应用,并努力通过Excel使之程序化。
(2)层次性。它表现在两方面:一是内容结构上的层次性,二是叙述手法上的层次性。
(3)案例性。在每一章的后面都附有案例。案例既是对本章重点内容的总结,又是对本章内容的实际应用。
总之,体现应用性、突出应用性、加强应用性,并*终让学习者达到会应用、能应用一直是我们编写本书所坚持的基本精神。
本书共分八章,包括了统计学的基本理论、统计学的方法和技术,以及实际应用三个层次相互结合的统计学理论方法体系。
应用统计学——经济管理类应用型本科系列教材 内容简介
统计学是高等院校财经类专业的核心课程之一。为了适应应用型本科课程和教学改革的需要,实现学以致用这一教学孜孜以求的基本目标,我们根据应用型本科人才培养要求特编写出版了《应用统计学》一书。
本书在编写过程中,力求体现以下特色:
(1)应用性。在正确阐述统计学有关理论的前提下,突出统计方法和技术的应用,并努力通过Excel使之程序化。
(2)层次性。它表现在两方面:一是内容结构上的层次性,二是叙述手法上的层次性。
(3)案例性。在每一章的后面都附有案例。案例既是对本章重点内容的总结,又是对本章内容的实际应用。
总之,体现应用性、突出应用性、加强应用性,并*终让学习者达到会应用、能应用一直是我们编写本书所坚持的基本精神。
本书共分八章,包括了统计学的基本理论、统计学的方法和技术,以及实际应用三个层次相互结合的统计学理论方法体系。
应用统计学——经济管理类应用型本科系列教材 目录
**章 概论
**节 统计的产生与发展
第二节 统计学的研究对象和性质
第三节 统计学中的几个基本概念
案例1-1 中华人民共和国2004年国民经济和社会发展统计公报
思考题
第二章 统计设计
**节 统计调查的意义、程序和调查方案
第二节 统计调查的组织形式
第三节 统计调查方法
第四节 问卷调查
案例2-1 广东省企业景气调查方案
案例2-2 工业企业景气调查问卷
思考题
第三章 统计整理
**节 统计整理的概念和程序
第二节 统计分组
第三节 分配数列
第四节 统计表
第五节 Excel在统计整理中的应用
案例3-1 三次产业划分规定
案例3-2 2005年一季度我国农民人均现金收入情况统计
思考题
第四章 统计指标计算与应用
**节 总量指标与相对指标
第二节 平均指标
第三节 标志变异指标
第四节 Excel描述统计功能
案例4-1 中等职业学校布局结构调查评价指标体系的设计
案例4-2 苏锡常地区经济发展评价
思考题
第五章 抽样推断
**节 抽样推断原理
第二节 抽样误差和抽样估计
第三节 概率抽样组织方式
第四节 Excel区间估计
案例5-1 简单随机抽样方式
案例5-2 分层随机抽样方式
第六章 时间数列
……
第七章 统计指数
第八章 相关与回归分析
参考文献
应用统计学——经济管理类应用型本科系列教材 作者简介
谢忠秋,男,1964年生。1985年毕业于杭州商学院计划统计专业,学士学位。现为江苏技术师范学院经济管理学院院长、副教授,研究方向为统计学基础理论与应用研究。在《统计研究》、《财贸研究》、《统计与决策》、《教育统计》等学术期刊上发表学术论文近30篇,并主持国家统计局、省教育厅社科课题多项。
丁兴烁,男,1962年生。1984年毕业于安徽财贸学院计划统计专业,学士学位。现为江苏技术师范学院经济管理学院副教授,研究方向为统计学基础理论与应用研究。在《财贸研究》、《统计与决策》等学术期刊上发表学术论文近20篇。