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激励核能:inspire gold-medal performance in your employees

  2020-06-08 00:00:00  

激励核能:inspire gold-medal performance in your employees 本书特色

《激励核能》的作者从事奥林匹克运动员及教练的心理指导工作长达25年,辅导60余位运动员在奥林匹克运动会夺得金牌,在书中,他总结了金牌教练身上的5项共同特质:善于自我管理、敢于并愿意信任他们、激励员工并善于运用图像、洞察潜在障碍以身作则、提高员工反脆弱能力。而*好的管理者也只有具备这些特质,才能激励、帮助、驱动自己的员工扫除内外在困难和障碍,*终成就卓越。 《激励核能》全书总结了作者25年经验,采访世界500强企业多位管理者,旨在为领导者们激励员工提供强大、实用、有效的方法。

激励核能:inspire gold-medal performance in your employees 内容简介

·掌握激活团队的**能力,唤醒团队成员内在力,用金牌心理教练的激励战术激励员工,打造高效能团队! ·运动心理教练25年奉献奥运,挖掘金牌教练5大特质,助60名运动员斩获金牌,让世界500强领导获益的启发式领导! ·领导力大师德鲁克、《高绩效教练》作者惠特默倾力推荐!

激励核能:inspire gold-medal performance in your employees 目录

第1章 带员带队,光靠奖罚不好使 1 要明白:内在驱动是员工跃然出众的关键 2 要知道:发展倾向是培养员工的支柱 3 杰出的管理者应该像教练般唤醒员工 4 如何培育四象限员工 5 与你的下属建立发展性关系 【自我评估】: 达布罗夫斯基——良性解体及“悲惨的礼物” 第2章 培养员工发展倾向,唤醒内在成就欲望 6 发展倾向的五大特质 7 运动训练室让人坚韧不拔 8 信念与发展倾向——冰球教练马可·比尤利 第3章 潜能唤醒与人际沟通 9 与发布命令相比,给出问题更易启发员工 10 想要运动员盯住球的*好办法是提出问题 11 多用量词,少用“为什么”来提问 12 会听是唤醒下属潜能的重要一步 13 执行目标的“细微调整” 14 将所见、所闻、所感与所想区分开来 【自我评估】: 你会是激发员工成长潜能的领导者吗? 第4章 教练的自我管理和自我控制力 15 没有自我管理能力,你与激发者相距甚远 16 你是需要员工哄着的喜怒无常的火鸡吗? 17 学会控制自己,时刻明了自己的情绪 18 改变行为的唯一途径是改变信念 19 约翰·伍登的家族信仰 20 你的信念会影响他人的行为表现 21 投资回报*大化:越是卓越的员工,越值得关注 22 有意识有行动,实现自我管理 23 主动意识——身体、心智与情感 【自我评估】: 你是缺乏自我认知的领导者吗? 第5章 建立互信关系 24 不会信任他人,自己只能累死 25 成为**个表现出信任的人 26 把握员工发展进程,关注表现目标 27 让你的下属参与到自我成长中 【自我评估】: 你是值得下属信任的领导吗? 第6章 金牌激励,善用想象力 28 告诉员工你想要的,而不是你不想要的 29 像一个教练一样讲话:“如果……你想看到、听到什么?” 30 头脑风暴,获得员工的建议 31 建立与*终目标相关的想象 32 学会预放行为 33 激发员工卓越表现的小窍门 34 想象力运用时的潜在障碍 【自我评估】: 你是想象力丰富的领导吗? 第7章 扫除前进中的一切屏障 35 找到事情症结,集中精力解决 36 花5分钟总结每一次表现 37 无障碍会议如何开 38 GROW成长训练模式 39 陪伴和支持员工做更多的有效事 【自我评估】: 你是值得员工信任的领导吗? 第8章 创造逆境,考验员工反脆弱力 40 逆境是职场游戏的本质 41 预测可能出现的困难,然后制订解决方案 42 在关键时刻提醒下属,他是什么样的人 43 教会下属进行禅观运动 44 提高下属的人格坚韧性 45 创造逆境,带下属走出舒适区 【自我评估】: 你是对逆境反射弧过长的领导吗? 结 论 附 录 附录A〓成为儿童运动的“积极参与者” 附录B〓面对失败

激励核能:inspire gold-medal performance in your employees 作者简介

彼得·詹森(Dr. Peter Jensen) 行为指导训练公司创立者(加拿大首家管理培训公司),从事奥林匹克指导工作25年,参加过7次奥林匹克运动会,为60多名金牌运动员及其教练做过运动心理咨询。他是一位优秀的成长教练,目前兼职于加拿大皇后大学商学院,担任首席顾问。

激励核能:inspire gold-medal performance in your employees

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