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没有带不好的员工:10个让员工从低效到高能的督导模板

  2020-06-08 00:00:00  

没有带不好的员工:10个让员工从低效到高能的督导模板 本书特色

   如何带好现有员工是本书首要关注的问题。主管每天在工作场所需要面对不同性格的人,首先需要了解自己管理他人的方式,认识原有管理制式的负面影响,发现身边员工尘封的才华。接着,作者提供了风靡欧美的管理技巧——“富希”模板,也就是10个让员工从低效到高能的督导模板,环环相扣,呈现了各种“不称职”员工的特点及应对方式。*后着重讨论了如何重新评估员工,分析了针对不同员工的管理手段。  全书对人才管理进行重新阐述,见解新颖独到,引人入胜。

没有带不好的员工:10个让员工从低效到高能的督导模板 内容简介

★编辑推荐1 作者加布里内拉.希内夫拉是西班牙知名管理学教授,担任多家公司顾问,涉猎产业广泛,其管理思想被美国培训与发展协会引入美国,风靡欧美的管理技巧。 ★编辑推荐2 全书实用性和操作性强!10个让员工从低效到高能的“富希”模板,一看就懂,一学就会!变理论型、窒息型、笨拙型、分心型“无能”员工为解决问题的能手,成为一名高效主管! ★编辑推荐3 25部商学院推荐的经典影片,根据全书内容,看电影,学管理,轻松掌握和提升领导力! 

没有带不好的员工:10个让员工从低效到高能的督导模板 目录

**章员工很难带?你需要换种思路! **节重新观察现在的员工第二节传统的方法不管用了第三节如何真正拥有领导力? 第二章想要好团队?灵活应对不同状况 第四节富希模板:判断不同状况的好方法第五节有些缺点可以忽略不计第六节他们只是需要一个提醒第七节明确告知员工的工作职责第八节懂得具体化的管理者收获更多第九节职业培训是塑造员工的好途径第十节领导要主动为员工提供资源第十一节灵活运用处罚和奖励第十二节应对员工的私人问题第十三节不自信的员工需要正面激励第十四节没能力和有能力不称职可不是同一概念 第三章没有带不好的员工 第十五节好的领导者也是好老师第十六节面对犯错误的员工,选择合适的处理方法第十七节领导者也要学会感恩第十八节巧妙利用情感手段表示尊重第十九节结论:管理才能=你拥有的才能/你觉得你拥有的才能 致谢后记关于本书作者参考文献

没有带不好的员工:10个让员工从低效到高能的督导模板 作者简介

    加布里内尔.希内夫拉(Gabriel Ginebra)拥有工商管理硕士学位及工作场所组织管理学博士学位,最初任纳瓦拉大学高等商学院(IESE)教授,后执教于西班牙多个学术机构,现在巴塞罗那阿巴特.奥利弗大学教授管理技能课程。      他曾为多个公司担任顾问,涉猎产业广泛,如金融、制药、医疗保健、物流及传媒等,并负责过将古典思想与管理能力结合的尼各马可项目。浏览其博客请见http://gestiondeincompetentes.com/.

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