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组织行为学 内容简介
《组织行为学(21世纪高等院校教材)》(作者杨炎轩、胡晓航)从“激励-内部心理-外部行为”的视角综合了国内外有关组织行为学的各种理论成果，提出了既富有逻辑性又便于教师教和学生学的独特的教材体系。分析各个层面组织成员的内部心理活动规律，并在此基础上解释、预测和控制组织成员的外部行为，是本书的独特逻辑线索。全书共分为四编，**编为个体层面的组织成员心理与行为的概念和理论，第二编为群体层面的组织成员心理与行为的概念和理论，第三编为组织层面的组织成员心理与行为的概念和理论，第四编为领导层面的组织成员心理与行为的概念和理论。
《组织行为学(21世纪高等院校教材)》既可作为高等院校经济管理、公共管理类专业及其他相关专业的管理类课程教材，也可作为从事管理工作的人员的学习和参考资料。
组织行为学 目录
前言
绪论
**编 个体层面的组织成员心理与行为的概念和理论
引言个性概述
**章 个性心理特征差异与管理
**节 气质差异与管理
第二节 性格差异与管理
第三节 能力差异与管理
第二章 动机与激励
**节 动机与激励概述
第二节 内容型激励理论
第三节 过程型激励理论
第四节 行为主义激励论
第三章 态度与转变
**节 态度与态度转变的一般理论
第二节 态度形成与转变的过程和方法
第二编 群体层面的组织成员心理与行为的概念和理论
引言群体概述
第四章 群体情境对个体行为的影响与群体动力
**节 群体情境对个体行为的影响
第二节 群体动力的理论及其表现形式
第五章 人际关系
**节 人际关系的含义与形态
第二节 人际知觉——人际关系的认知侧面
第三节 人际吸引——人际关系的情感侧面
第四节 人际沟通和相互作用——人际关系的言行侧面
第六章 群体动力的其他表现形式
**节 群体规范
第二节 群体压力
第三节 群体凝聚力
第四节 群体士气
第三编 组织层面的组织成员心理与行为的概念和理论
引言组织概述
第七章 组织结构与组织成员的行为
**节 组织结构的内涵与外延
第二节 组织结构对员工行为的影响
第八章 组织文化与组织成员的行为
**节 组织文化及其形成
第二节 组织文化对员工行为的影响
第九章 组织变革与组织成员的行为
**节 组织变革的含义、过程与着眼点
第二节 组织变革对员工行为的影响
第四编 领导层面的组织成员心理与行为的概念和理论
引言领导概述
第十章 领导素质理论
**节 传统的领导素质理论
第二节 现代的领导素质理论
第十一章 领导行为与作风理论
**节 领导行为四分图
第二节 管理方格理论
第三节 领导作风理论
第十二章 领导权变理论
**节 费德勒的权变模型
第二节 领导生命周期理论
第十三章 领导理论研究的新动向
**节 领导魅力理论
第二节 交易型与变革型领导理论
第三节 自我领导与超级领导理论
主要参考文献
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