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管理学-(第二版) 内容简介
管理是什么?为什么要学管理?如何提升管理的有效性?这是贯穿本教材的三个问题。
首先，管理学是否一门科学，仍然存在着争议。这主要是因为管理学很难用库恩的范式分析方法来刻画；管理学的边界从没有界定清楚。因此，管理学往往被看成技术学科而非科学，也就是被看成将各种各样的知识在“组织”这个领域内进行应用。
管理学教材应该是管理学的基本的入门书籍。然而，一般的管理学教材却往往回避了上述严肃话题，并不去界定边界，以及管理学的研究范式，而主要是知识的罗列。我们这本管理学教材，也主要是对管理学知识的罗列与解读，但与一般教材不同的是：我们将努力对管理学的哲学和思维进行梳理，并对各知识点是否在边界内进行说明。
管理学-(第二版) 目录
**章 绪论
**节 管理哲学
第二节 管理者
第三节 管理学
第二章 管理思想的演变
**节 古典管理思想
第二节 行为管理思想
第三节 定量管理思想
第四节 现代管理思想
第三章 决策
**节 决策基本理念
第二节 决策过程
第三节 决策的影响因素
第四节 决策方法
第四章 计划
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