跨文化管理——基于知识管理的视角(管理者终身学习) 本书特色
本书是跨文化管理发展的一个里程碑，代表了该领域的一个概念性转变。这是许多人期待的转变，它重新设计了知识领域的跨文化管理。本书中的新概念将成为从业人员、研究者和培训师工作的依据。在学术界，跨文化管理日益受到关注，本书是学习和研究跨文化管理者**的教科书。
——玛丽—赛瑞斯·克莱斯 比利时布鲁塞尔卢万天主教大学商学院
将跨文化管理视为知识管理的一种形式，尼格尔·霍尔顿拓宽并重新激活了整个学科领域。本书为研究者、从业人员和咨询顾问提供了大量新概念、新模型和新见解，并且在一定程度上提供了一种新语言。在可预见的将来，本书将引领跨文化管理领域。
——杰哈德·芬克博士，教授 维也纳大学经济与工商管理学院欧洲事务研究所主任
跨文化管理——基于知识管理的视角(管理者终身学习) 内容简介
·关注跨文化间的相互依赖性，而非文化间差异性与相似性的传统观点，以此为未来数年中学生和管理者的跨文化管理教育、研究以及实践指出了新的范围和方向。
·《跨文化管理:基于知识管理的视角》的关键是对四家全球性公司所做的案例研究，这些案例研究分析了全球经济中往往被忽视但却每天存在于组织中的问题——组织的跨文化沟通行为。
·提供模型和一系列术语词汇表以阐明将跨文化管理与知识管理相结合的新概念，为学生和管理者提供便捷的、以学习为导向的资源。
跨文化管理——基于知识管理的视角(管理者终身学习) 目录
**篇 人类学留下的令管理界尴尬的遗产
第1章 文化：名不副实的替罪羊
沼泽、地震和不治之症
五个微型案例
针对五个微型案例的综合评论
运作上的斑马类比法：需要改变观点
第2章 文化：人类学家的遗产
对跨文化管理文献的首次反思
文化：纷繁的定义
本质性文化
本质主义文化概念的负面影响
文化休克的倾向
跨文化管理文献：沼泽与大象
第3章
《文化后果》一书的影响
跨文化管理——基于知识管理的视角(管理者终身学习) 作者简介
尼格尔·霍尔顿(Nigel
J．Holden)奥地利维也纳大学经济与工商管理学院、荷兰莱顿大学管理学院和德国卡塞尔国际管理学院客座教授，曾任丹麦哥本哈根商学院跨文化管理教授。作为一名管理教育家、研究者和咨询顾问，霍尔顿教授拥有广泛的国际经验。他一直是英国、欧盟成员国和美国诸多学术会议与商务会议上的主题发言人。
