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职业伦理与职业素养 内容简介
本书可作为高职高专院校职业素质教育课程教材，也可用作学生教育管理人员的参考资料及学生课后学习读本。本书特色：在内容编排上。从目前社会和企业对学生职业伦理和职业素养的*基本的要求出发，设置了相关章节；在编写体例上，充分考虑高职学生的认知规律和心理特点，设置了开篇案例、行动指南、实践体验三大模块。开篇案例：以案例引出问题，创设学习情境。行动指南：总结学生在具体实践中需要的相关理论知识和方法途径。实践体验：精心设计了问卷调查、测试、案例分析、话题讨论、游戏等环节，供学生实践、体验使用；在写作风格上，打破了传统的以知识介绍为主的编写方式，用学生喜欢的语言、鼓励性的语言、生动的语言，注重发挥学生的主体地位，引导学生自我探索、及时总结，让学生将提高职业伦理和职业素养的外在要求转化为内在需要。
职业伦理与职业素养 目录
序
前言
**章 概述
**节 职业伦理与职业素养的内涵
第二节 职业伦理与职业素养的作用
第二章 培养诚信品质
**节 认知诚信
第二节 诚信助人成功
第三节 提高诚信度
第三章 提升竞争能力
**节 树立竞争意识
第二节 竞争催人奋进
第三节 增强竞争力
第四章 塑造敬业形象
**节 感悟敬业
第二节 敬业成就事业
第三节 传承敬业精神
第五章 增强责任意识
**节 认识责任
第二节 责任伴人成长
第三节 勇于承担责任
第六章 强化法纪观念
**节 走近法纪
第二节 法纪与你同行
第三节 遵纪守法
第七章 培养团队精神
**节 团队文化
第二节 团队凝聚力量
第三节 融入团队
附录
附录a 普通高等学校学生管理规定（教育部令第21号）
附录b 学生伤害事故处理办法（教育部令第12号）
参考文献
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