创建学习型组织的战略和方法 第五项修炼 实践篇 本书特色
《第五项修炼?实践篇：创建学习型组织的战略和方法》圣吉的代表作，作为他们研究果的结晶，于1990年在美国出版，该书于1992年荣获世界企业学会*高荣誉的开拓者奖并被《哈佛商业评论》评选为在过去75年中影响*深远的管理书籍之一，圣吉本人也于同年被美国《商业周刊》推崇为当代*杰出的新管理大师之一。1994年，《第五项修炼－－学习型组织的艺术与实务》的配套实用手册《第五项修炼?实践篇》出版；1999年，《变革之舞》出版。由此，彼得?圣吉催生出一场世界性的“学习型组织”运动。
创建学习型组织的战略和方法 第五项修炼 实践篇 目录
序一：在组织学习中促进管理创新序二：一部管理学家和企业家的智慧结晶序三：在实践中学习进步 在学习中生存发展序四：营造“创造性张力”实现“自我超越”导言：学习 实践 创新编辑说明
创建学习型组织的战略和方法 第五项修炼 实践篇 节选
《第五项修炼?实践篇：创建学习型组织的战略和方法》主要是讲管理学。管理学作为一门独立的学科，主要是在20世纪发展起来的。就其发展轨迹来看，经历了泰勒式的科学管理到以运筹学为代表的着重于数量分析的管理科学的阶段；80年代以后，随着行为科学研究的深入以及企业变革的加剧，管理学也进入了一个全新的发展阶段。这其中*具代表性的便是学习型组织理论。
创建学习型组织的战略和方法 第五项修炼 实践篇 作者简介
彼得·圣吉（Peter Senge），1947年出生于芝加哥，后进入斯坦福大学学习并于1970年在斯坦福大学获航空工程学士学位，之后进入麻省理工学院攻读博士学位，师从佛睿思特（Jay Forrester）教授，研究系统动力学整体动态搭配的管理理念：1978年获得博士学位后，圣吉留在斯隆，继续致力于将系统动力学与组织学习、创造原理、认知科学、君体深度对话与模拟演练游戏融合，从而发展出“学习型组织”理论。
