人力资源开发与管理-(第三版) 内容简介
随着人类进入知识经济时代，人力资源的竞争已经成为企业之间、国家之间、地域之间竞争的焦点。人力资源开发与管理也成为管理学科的核心课程。本书是2001年版的修订版，不仅增加了*新的学术和应用研究的理论成果，而且融人了*近几年来出现的新的管理理念；此外，加强了案例部分的建设，更新了章末的案例库。本书既有理论上的先进性、创造性，又有实践上的适用性和可操作性；既考虑到教学内容国际上的通用性，又考虑到适合中国国情。本书结构严谨，层次清晰，文笔流畅，准确精练，便于教学与自学。
读者对象远不止MBA学生，还适合于经济管理专业和公共管理专业的本科生、研究生，各类管理干部学院和高级经理培训班的学生，政府部门、企事业单位的管理者，以及一切想扩充和更新人力资源开发与管理知识的朋友。
人力资源开发与管理-(第三版) 目录
第三版前言
序
第1章 人力资源开发与管理导论
**节 人力资源开发与管理的含义和特点
一、人力资源的含义
二、人力资源的特点
三、人力资源开发与管理的含义
四、人力资源开发与管理的特点
第二节 人力资源开发与管理的目标和任务
一、取得*大的使用价值
二、发挥*大的主观能动性
三、培养全面发展的人
第三节 从管理的软化看人力资源开发与管理的兴起
一、比经验管理、科学管理到文化管理
二、人力资源开发与管理的兴起
第四节 从改革开放看中国企业的人力资源开发与管理
一、世界竞争力排行榜的启示
二、中国企业人力资源开发与管理的现状。
复习题
思考题
第2章 人力资源开发与管理的基本原理
**节 关于人的哲学
一、人性假设理论
二、马斯洛的需要层次理论
三、马克思主义关于人的理论
第二节 人事矛盾运动规律
一、人事矛盾的一般规律
二、人事矛盾产生的客观原因
三、人力资源开发与管理的基本职能
第三节 人事管理原理
一、同素异构原理
二、能级层序原理
三、要素有用原理
四、互补增值原理
五、动态适应原理
六、激励强化原理
七、公平竞争原理
八、信息催化原理
九、主观能动原理
十、文化凝聚原理
第四节 中国古代的人事思想
一、为政之要，唯在得人
二、人生而有欲，相持而长
三、取胜之本，在于士气
四、刚柔相济，赏罚严明
五、德才兼备，选贤任能
六、知人善任，不课不用
七、率先示范，治身为重
八、勤于教养，百年树人
第五节 发达国家的人力资源开发与管理思想
一、以人为本，尊重个人
二、人力资源管理是总经理职责的重要组成部分
……
第3章 人力资源开发与管理的基本工作
第4章 人力资源计划
第5章 人员招聘和人才测评
第6章 人员的使用与调配
第7章 人事风险
第8章 绩效管理
第9章 薪酬管理
第10章 人员培训
第11章 职业生涯管理
第12章 劳动关系
第13章 组织文化建设
第14章 领导者与人力资源开发与管理
第15章 人力资源的跨文化管理
第16章 21世纪的人力资源开发与管理
参考文献
人力资源开发与管理-(第三版) 作者简介
张德，清华大学经济管理学院人力资源与组织行为系主任、教授、博士生导师。主要科研方向为组织文化、人力资源开发与管理、企业管理合理化、企业或地区发展战略。已在报刊上发表论文233篇，出版著作24本，其代表作为《从科学管理到文化管理》、《中国企业文化——现在与未来》、《管理学》、《人力资源开发与管理》、《组织文化建设》、《组织行为学》、《和谐理》等。他注重将理论研究与应用研究相结合，已为49家企业进行管理咨询。先后被聘为中国企业文化研究会常务理事、学术委员会委员，北京企业文化建没协会副会长、特邀研究员，中国人才研究会常务理事，中国劳动学会常务理事、学术委员会委员，中国人力资源开发研究会常务理事，美国人力资源开发学会会员。2004年荣获亚太人力资源研究协会、香港人力资源管理学会、中华人力资源管理协会及《财智》杂志（中国）联合评选的“2004年中国杰出入力资源教育精英
奖”。
