教育学 本书特色
本书是根据《教师教育课程标准（试行）》中对相关教育学知识与能力要求，结合中学培养目标而编写的理论性与应用性并重的高等院校教师教育课程教材，也可作为中学教师、教育行政人员、家长等有学习需要的人的自学读物。本书共十章，包括教育学的发展和中外教育思想、教育的概念和起源、教育与人的发展、教育与社会发展、教育目的、学制与义务教育、教师与学生、中学课程与教学、中学德育与班级管理，以及中学常用的教育科学研究方法等方面的知识，涵盖了《中学教师资格证考试标准》规定的全部内容。
教育学 作者简介
侯彦斌，兰州城市学院教育学院副教授，现为小学教育专业重点建设专业负责人。主讲《教育学》公共课、《教育学原理》、《教育哲学》、《社会科学基础》等专业课。在《名族高等教育研究》、《高等理科教育》、《中国德育》、《社会科学论坛》、《教育科学论坛》、《中国教师》等刊物上发表论问20余篇，主持完成厅级课题1项，参与厅级及以上课题4项。
