普通高等教育十一五重量规划教材行为医学(第2版)/刘克俭 本书特色
行为医学是一门新兴边缘学科。它的建立和发展给整个医学体系注入了新的活力。学习行为医学，有助于利用现代医学的观点、方法和技术，理解和揭示行为及其与疾病的关系，开拓新的医学研究和应用领域，更好地为人民健康服务。《BR》 本书为普通高等教育“十一五”***规划教材和全国高等医药院校教材。主要内容包括行为医学的基本理论，健康行为与异常行为，行为病理，行为诊断与评估，行为治疗和保健，临床与预防行为医学以及不同年龄阶段人群的行为医学。
普通高等教育十一五重量规划教材行为医学(第2版)/刘克俭 内容简介
本书为全国高等医药院校推荐参考教材。全书共十四章65节。主要以生物、心理、社会医学模式为指导，阐述了行为医学有关理论、发展和研究方法，人类行为、健康行为与异常行为，行为病理与毒理，行为诊断、治疗与保健，临床与预防行为医学以及人生各阶段的行为特征等。行为医学的教学和实践在我国逐渐形成相对独立的一门新兴学科。为了给高等医学院校行为医学教学提供一本规范教材，总结我国近年来行为医学的应用和发展，编写中注意突出教材性、实用性和启发性的特点，对指导行为医学的应用和实践、开拓研究思路均有一定帮助。本书还可作为医护人员、行政管理人员和有关院校和学科的参考书。本书适合医学院校本专、专科生、研究生、教师、医护人员、行政管理人员、心理学工作人员和行为科学工作者学习参考。
普通高等教育十一五重量规划教材行为医学(第2版)/刘克俭 目录
目录
第1章 绪论 (1)
**节 行为医学的概念 (1)
第二节 行为医学的产生与发展 (2)
第三节 行为医学的学科体系、任务及方法 (8)
第四节 行为医学与相邻学科的关系 (10)
第五节 行为医学研究概况及展望 (11)
第2章 人类行为 (15)
**节 人类行为的发展 (15)
第二节 摄食行为 (18)
第三节 防御行为 (18)
第四节 性行为 (19)
第五节 睡眠行为 (22)
第六节 疼痛行为 (28)
第3章 健康行为 (33)
**节 健康行为的概念 (33)
第二节 健康行为的理论与建立 (35)
第4章 异常行为 (45)
**节 习惯行为 (45)
第二节 不良嗜好行为 (46)
第三节 异常行为矫正 (50)
第四节 成瘾行为 (50)
第五节 网络成瘾行为 (55)
第六节 自杀行为 (58)
第七节 致意外行为 (65)
第八节 迷信与神秘行为 (66)
第5章 行为病理 (71)
**节 行为病理特点 (71)
第二节 行为因素致病途径 (71)
第三节 行为因素的致病规律 (72)
第四节 紧张刺激与应激 (73)
第五节 不同疾病的行为病理 (75)
第六节 行为免疫病理机制 (82)
第6章 行为诊断 (84)
**节 行为诊断的理论基础 (84)
第二节 行为诊断的基本程序 (86)
第三节 行为诊断与评估量表 (91)
第四节 行为观察与分析 (99)
第五节 行为测量与应用分析 (101)
第7章 行为治疗 (104)
**节 行为治疗的起源和发展 (104)
第二节 行为治疗的理论基础 (105)
第三节 行为治疗的主要方法 (107)
第8章 行为保健 (118)
**节 行为保健的概念 (118)
第二节 行为保健的原理 (119)
第三节 行为保健的内容 (121)
第四节 个体行为保健 (122)
第五节 群体行为保健 (125)
第六节 社区行为保健 (130)
第9章 临床行为医学 (133)
**节 临床医学与行为医学 (133)
第二节 临床医学研究中的行为医学 (137)
第三节 临床医学实践中的行为医学 (138)
第四节 临床医学治疗中的行为问题 (145)
第10章 预防行为医学 (152)
**节 预防医学与行为医学 (152)
第二节 健康教育中的行为医学 (154)
第三节 传染性疾病预防中的行为医学 (155)
第四节 非传染性疾病预防中的行为医学 (156)
第五节 临床预防中的行为医学 (157)
第六节 社会医学与行为医学 (158)
第七节 道路交通与行为医学 (159)
第八节 职业卫生中的行为医学 (168)
第九节 社区卫生服务中的行为医学 (169)
第11章 少年儿童行为医学 (173)
**节 少年儿童行为发育 (173)
第二节 少年儿童行为特征 (175)
第三节 青春期少年行为特点 (177)
第四节 青春期少年的行为问题 (178)
第五节 影响少年儿童行为的因素 (180)
第六节 少年儿童良好行为的培养 (181)
第12章 成年期行为医学 (183)
**节 青年期行为特征 (183)
第二节 成年期行为特征 (186)
第13章 女性行为医学 (189)
**节 不同年龄阶段女性行为特征 (189)
第二节 计划生育中的行为问题 (199)
第三节 女性性行为问题 (201)
第14章 老年行为医学 (204)
**节 衰老的生理心理及行为变化 (204)
第二节 老年人适应性行为特点 (206)
第15章 大学生群体行为医学 (212)
**节 大学生行为发展特征 (212)
第二节 大学生行为医学特点 (214)
参考文献 (220)
行为医学及其相关网址 (221)
附录 (223)
附录1 艾森克个性问卷(成年)EPQ(Adult) (223)
附录2 康乃尔医学调查表(Cornell Medical Index，CMI) (225)
附录3 自评抑郁量表(Self Rating Depression Scale，SDS) (230)
附录4 焦虑自评量表(Self Rating Anxiety Scale，SAS) (230)
附录5 外显焦虑量表(Manifest Anxiety Scale，MAS) (231)
附录6 A型行为量表 (232)
附录7 生活事件量表(LES) (233)
附录8 症状自评量表(Symptom Check List-90，SCL-90) (235)
附录9 儿童行为表(家长用，适用于4~16岁儿童) (237)
附录10 个人评价问卷 (239)
附录11 社交回避及苦恼量表(Social Avoidance and Distress Scale，SAD) (240)
附录12 述情障碍问卷(Alexithymia Scale) (241)
英汉行为医学名词对照 (242)
