物理应用基础(中职中专) 本书特色
《全国卫生职业院校规划教材？物理应用基础》案例教学，突出技能：案例版全新教材编写模式，寓实践于课堂理论教学，全面提高学生临床思维能力与实践能力，弥补传统教学之缺憾，致力于培养实用型、技能型护理人才。
“目标”开篇，“小结”呼应：围绕教学基本要求，体现学生学习习惯，章节开头设“学习目标”，使学习有的放矢，章节后有“小结”归纳，学习内容尽在掌握，学习效率有效提高。
边学边练，瞄准护考：紧扣护士执业考试大纲，全面覆盖知识点与考点。“目标检测”采用历年护考真题及高仿真模拟试题，学、考互动，直指执业证书绿色通道。
版面新颖，“链接”未来：采用靠前流行开本，版面新颖、活泼，适应学生阅读习惯。紧跟护理新技术的发展，增设内容丰富的“链接”，提升学习兴趣，开阔学生视野，为培养未来高素质、综合型人才打好基础。
配套课件，教学相长：全部教材配套教学课件，全面提高教师教学与学生学习效果。
物理应用基础(中职中专) 内容简介
《全国卫生职业院校规划教材？物理应用基础》以教育部面向21世纪中等卫生职业教育教学计划和《中等卫生职业学校物理教学大纲》为根据，以课程模式改革的理念为指导而编写。内容包括力学、分子物理学、电学、电磁学和几何光学5章，物理实验6个；配图丰富；练习题形式多样，数量有很大增加。习题分两组：A组是基础题；B组是拔高题，便于学有余力的学生后续学习。《全国卫生职业院校规划教材？物理应用基础》在内容上注意了与医学的紧密结合及与初中物理知识的衔接；在内容的阐述上打破了常规的编写形式，采用了物理学科学探究的思维方式，既符合中等职业学校学生的认知规律，又使学生能主动、活泼地参与到教学过程中，大大激发了学生的兴趣，培养了学生的科学思维能力。
《全国卫生职业院校规划教材？物理应用基础》可供中等卫生职业学校各专业学生使用。
物理应用基础(中职中专) 目录
绪论
章 力学
节 机械运动
第2节 力
第3节 功和能
第4节 液体的流动
第2章 分子物理学
节 液体的表面现象
第2节 湿度
第3章 电学
节 电场 电场强度
第2节 直流电
第4章 电磁学
节 磁场
第2节 电磁感应
第5章 几何光学
节 光的折射 全反射
第2节 透镜
第3节 眼睛 光学仪器
学生实验
实验预备知识
实验1 长度的测量
实验2 验证力的平行四边形定则
实验3 测定液体的表面张力系数
实验4 空气湿度的测定
实验5 测定电源电动势和内阻
实验6 测定玻璃的折射率
附录
附录1 常用物理量的国际制（IS）单位
附录2 常见物理常量
附录3 希腊字母表
物理应用基础（中职）教学基本要求
