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“十三五”普通高等教育本科部委级规划教材形神之间:创意服装设计/要彬

  2020-09-23 00:00:00  

“十三五”普通高等教育本科部委级规划教材形神之间:创意服装设计/要彬 本书特色

《形神之间:创意服装设计》为“十三五”普通高等教育本科部委级规划教材之一。

本书打破原有的思维模式定式,以全新的符合时代发展的视角和执行力去触碰思维蜕变,真正做到了理论教学与实践教学相结合,以理论为指导,以实践为目的,实践巩固理论,理论指导实践的循环教学模式,通过“灵感与判断”“形态与主题 ”“细节与品质”“风格与映射”“质感与文章”等一整套设计路径的组织与调配,从纵横两方面告诉学习者,创意不是冒出来的,是学出来的,是通过有效的逻辑环流添加内容之后的一种呈现,努力使学习者将理论知识转化为工作能力,达到学以致用的目的。

“十三五”普通高等教育本科部委级规划教材形神之间:创意服装设计/要彬 内容简介

《形神之间:创意服装设计》为“十三五”普通高等教育本科部委级规划教材之一。 本书打破原有的思维模式定式,以全新的符合时代发展的视角和执行力去触碰思维蜕变,真正做到了理论教学与实践教学相结合,以理论为指导,以实践为目的,实践巩固理论,理论指导实践的循环教学模式,通过“灵感与判断”“形态与主题 ”“细节与品质”“风格与映射”“质感与文章”等一整套设计路径的组织与调配,从纵横两方面告诉学习者,创意不是冒出来的,是学出来的,是通过有效的逻辑环流添加内容之后的一种呈现,努力使学习者将理论知识转化为工作能力,达到学以致用的目的。 本书内容丰富实用,方法独特,可操作性强,对高等院校服装设计专业师生具有很好的启发性。

“十三五”普通高等教育本科部委级规划教材形神之间:创意服装设计/要彬 目录

章 灵感与判断
节 天地有大美
第二节 生活的艺术
第二章 形态与主题
节 用心去抚摸
第二节 方与圆的对话
第三节 阴阳共生
第三章 细节与品质
节 物我俱一
第二节 内外相与
第四章 风格与映射
节 纯艺术说
第二节 泛后现代
第三节 别问我是谁
第五章 质感与纹章
节 属性的表情
第二节 隽秀纹章

“十三五”普通高等教育本科部委级规划教材形神之间:创意服装设计/要彬 作者简介

天津师范大学美术与设计学院院长,教授。教学: 1、国家级精品资源共享课程《中西服装史》主要建设人、主讲教师。 2、天津市教委重点调研课题“多校联合在艺术设计课程体系中的尝试”子课题负责人。 3、天津市级精品课《中西服装史》主要建设人、主讲教师。 4、天津师范大学精品课《世界近现代设计史》课程负责人、主讲教师。 5、天津师范大学优秀通识课《中国装饰艺术鉴赏》课程负责人、主讲教师。科研: 1、主持研究2010年度国家教育部人文社科青年基金项目《中西服饰文化交流研究》。 2、主持研究并完成2009年度天津市艺术规划重点项目《中国古代奇妆异服的历史论析》。 3、主持研究并完成天津市哲学社科规划基金项目《服饰文化全览》。 4、作为第一参加人参与国家哲学社会科学基金艺术学项目“中国历代《舆服志》研究”工作,该项目已圆满结题。 5、累计出版著作22部,发表核心期刊、重要期刊、一般期刊等专业论文篇10余篇,专业报刊专栏文章、作品百余篇(幅)。

“十三五”普通高等教育本科部委级规划教材形神之间:创意服装设计/要彬

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