本书分为生活化早教指导方案、讲座、表格三个部分。生活化早教指导方案的对象是0—3岁婴幼儿及其家庭，指导形式是小集体活动、个体指导活动；指导内容注重生活化、整合性；过程中注重带养者指导，让带养者知其然而知其所以然，目的让带养者、孩子、早教指导者都获得成长。讲座分为小品、沙龙等形式。表格包括和社区签约表、0—3岁早教指导质量检测表、早教指导率统计表等，可供高校教师教学时选用，也可供社区早教指导者活动时选用。
