机械工业出版社高职高专规划教材团队建设与管理实务/潘建林 本书特色
本书遵循由浅入深、循序渐进的教学规律，依次分析了团队基础、团队构建及团队发展的相关问题。首先，本书在介绍了团队发展历程及类型、团队精神等理论的同时，还创新性地设计了“团队品质”教学单元，从而为团队建设指明了方向；其次，本书从团队建设实务出发，分析了团队构建及团队培训的理论知识；后，本书重点介绍了团队激励、团队领导、团队沟通、团队冲突四个方面内容。而为了提高作为教材的教学应用性，本书还融入了微课、心理测试、团队游戏等多形态元素，并在每一个教学单元后都配有相应的实训环节，实现了边学边做。除此之外，本书还设置了三个综合实训，以综合检验教学效果。本书章节体例清晰、教学内容明了、实训环节突出、配套资料实用，非常适合高职高专、本科院校及企事业单位开展团队建设与管理课程教学。
机械工业出版社高职高专规划教材团队建设与管理实务/潘建林 内容简介
本书遵循由浅入深、循序渐进的教学规律，依次分析了团队基础、团队构建及团队发展的相关问题。首先，本书在介绍了团队发展历程及类型、团队精神等理论的同时，还创新性地设计了“团队品质”教学单元，从而为团队建设指明了方向；其次，本书从团队建设实务出发，分析了团队构建及团队培训的理论知识；后，本书重点介绍了团队激励、团队领导、团队沟通、团队冲突四个方面内容。而为了提高作为教材的教学应用性，本书还融入了微课、心理测试、团队游戏等多形态元素，并在每一个教学单元后都配有相应的实训环节，实现了边学边做。除此之外，本书还设置了三个综合实训，以综合检验教学效果。本书章节体例清晰、教学内容明了、实训环节突出、配套资料实用，很好适合高职高专、本科院校及企*单位开展团队建设与管理课程教学。
机械工业出版社高职高专规划教材团队建设与管理实务/潘建林 目录
前 言
**章 团队概述
**节团队的含义及作用／001
第二节团队与群体的区别／006
第三节团队成员角色／009
第二章 团队发展历程及类型
**节团队发展历程／015
第二节团队发展类型／020
第三章 团队精神
**节团队精神的内涵／030
第二节团队凝聚力／034
第三节团队合作／038
第四节团队士气／042
第四章 优秀团队品质
**节科学的团队目标／046
第二节清晰的团队角色／050
第三节合理的团队规范／053
第四节适宜的团队规模／057
综合实训一 企业团队建设问题诊断／061
第五章 团队构建
**节团队目标的构建／065
第二节团队人员的组建／068
第三节团队资源的整合／072
第四节团队发展的规划／079
第六章 团队培训
**节团队培训概述／082
第二节团队培训组织／085
第三节团队培训方法／089
第四节团队培训技巧／097
综合实训二 企业团队培训实战／100
第七章 团队激励
**节团队激励的理论基础／103
第二节团队激励的方式／112
第三节团队激励的应用／117
第八章 团队沟通
**节团队沟通概述／121
第二节团队沟通的方式与障碍／126
第三节团队沟通技巧／133
第九章 团队领导
**节团队领导概述／137
第二节团队领导力的构建／143
第十章 团队冲突
**节团队冲突概述／153
第二节团队冲突的过程／157
第三节团队冲突的处理／164
综合实训三 企业团队建设及发展项目报告／171
参考文献
