中国轻工业出版社产品设计程序与方法/刘震元/全国高等院校艺术设计专业十三五规划教材 本书特色
全书分为三大章，*章为课程导论，从“如何理解产品设计”“如何理解程序与方法”“课程特色介绍与导入”，第二章为设计实训，分别从三个方面进行案例分析与讲解：一是基于材料视角的产品设计，二是基于原型视角的产品设计，但是基于产品使用情景的产品设计。第三章为经典设计欣赏与分析，主要也从材料、产品原型、使用情境三个角度的创新设计来进行赏析。
中国轻工业出版社产品设计程序与方法/刘震元/全国高等院校艺术设计专业十三五规划教材 内容简介
全书分为三大章，靠前章为课程导论，从“如何理解产品设计”“如何理解程序与方法”“课程特色介绍与导入”，第二章为设计实训，分别从三个方面进行案例分析与讲解：一是基于材料视角的产品设计，二是基于原型视角的产品设计，但是基于产品使用情景的产品设计。第三章为经典设计欣赏与分析，主要也从材料、产品原型、使用情境三个角度的创新设计来进行赏析。
中国轻工业出版社产品设计程序与方法/刘震元/全国高等院校艺术设计专业十三五规划教材 目录
《产品设计程序与方法》编写大纲
同济大学设计创意学院 刘震元
序言
**章课程导论
**节如何理解产品设计
1.引言：产品设计无处不在
2.产品设计的发展沿革
3.产品设计的形式化定义
4.小结：一个参照系
第二节如何理解程序和方法
1.程序的广义理解
2.方法的多元性
第三节课程特色介绍与导入
1.基于产品设计形式定义的“三视角”
1）基于材料的视角
2）基于原型的视角
3）基于情境的视角
2.基于设计思维过程的“四阶段”
1）起：理念起点
2）承：资讯洞察
3）转：创新突围
4）合：落地整合
第二章设计与实训
**节课题1 —— 基于材料视角的产品设计
1.课题要求
1）课题内容
2）训练目的
3）重点难点
4）作业要求
5）时间要求
2.案例分析
1）设计师案例：Melt Down Chair
2）学生案例：木隐
3.知识要点
1）起：材料特性
2）承：工法上手
3）转：应用突破
4）合：细节自洽
第二节课题2 —— 基于原型视角的产品设计
1.课题要求
1）课题内容
2）训练目的
3）重点难点
4）作业要求
5）时间要求
2.设计案例
1）设计师案例：戴森吸尘器
2）学生案例：曲线锯创新设计
3.知识要点
1）起：原型概念
2）承：工作原理
3）转：颠覆假设
4）合：语义可读
第三节课题3 —— 基于情境视角的产品设计
1.课题要求
1）课题内容
2）训练目的
3）重点难点
4）作业要求
5）时间要求
2.设计案例
1）设计师案例：Node椅
2）学生案例：随心控温水杯设计
3.知识要点
1）起：使用情境
2）?：体验历程
3）转：机会锁定
4）合：触点强化
第三章欣赏与分析
**节基于材料视角的产品设计案例赏析
1.家居家具类：Fiskars沥水器
2.电子数码类：ASUS笔记本
3.家用电器类：Sumsung电冰箱
4.办公用品类：MUJI文具系列
第二节基于原型视角的产品设计案例赏析
1.家居家具类：Pepper & Salt 胡椒和盐
2.电子数码类：iPod播放器、Kolani照相机
3.家用电器类：Nespresso 咖啡机
4.办公用品类：Surface Studio 一体机
第三节基于情境视角的产品设计案例赏析
1.家居家具类：Evasolo保温套、OXO量杯
2.电子数码类：Selfie自拍杆、GoPro
3.家用电器类：iRobot扫地机器人
4.办公用品类：Steel Case办公椅-Node
中国轻工业出版社产品设计程序与方法/刘震元/全国高等院校艺术设计专业十三五规划教材 作者简介
刘震元老师任教于同济大学设计创意学院，中国工业设计(上海)研究院股份有限公司总裁助理，具有丰富的教学经验和行业实践经验。
