书法鉴赏 本书特色
本书紧扣高职教育的特点,严格按照“基础知识—名作鉴赏”的模块编写,强调案例教学,以提高高职大学生的审美鉴赏能力。“基础知识”从介绍书法的工具、材料以及临习基础、临习方法等入手,着重五大书体的概念介绍、历史演变过程以及发展沿革,分析了五大书体的艺术特征以及书写要点。“名作鉴赏”引用经典名作,介绍作品背景,分析作品的艺术特征,简明扼要地为学生提供鉴赏指南。 本书的编写注重从高职生源情况出发,课程设置、教材内容设计、内容选材力求科学严谨,适合高职生的认知规律和教学规律,以学生易于掌握、教师易于传授为原则,不刻意追求教材的系统性和完整性。 本书共12章,总学时为36学时,在教学过程中,根据因材施教的原则,任课老师可对教材内容进行取舍及灵活运用。 本书配有电子课件,凡使用本书作为教材的教师可登录机械工业出版社教育服务网www.cmpedu.com下载。咨询电话:01088379375。
本书紧扣高职教育的特点,严格按照“基础知识—名作鉴赏”的模块编写,强调案例教学,以提高高职大学生的审美鉴赏能力。“基础知识”从介绍书法的工具、材料以及临习基础、临习方法等入手,着重五大书体的概念介绍、历史演变过程以及发展沿革,分析了五大书体的艺术特征以及书写要点。“名作鉴赏”引用经典名作,介绍作品背景,分析作品的艺术特征,简明扼要地为学生提供鉴赏指南。 本书的编写注重从高职生源情况出发,课程设置、教材内容设计、内容选材力求科学严谨,适合高职生的认知规律和教学规律,以学生易于掌握、教师易于传授为原则,不刻意追求教材的系统性和完整性。 本书共12章,总学时为36学时,在教学过程中,根据因材施教的原则,任课老师可对教材内容进行取舍及灵活运用。 本书配有电子课件,凡使用本书作为教材的教师可登录机械工业出版社教育服务网www.cmpedu.com下载。咨询电话:01088379375。
书法鉴赏 目录
丛书序
前 言
**章 绪 论 **节 书法教育的地位和作用 / 第二节 学习书法的好处 / 第三节 怎样上好书法鉴赏这门课 /
第二章 书法的工具和材料 **节 笔 / 第二节 墨 / 第三节 纸 / 第四节 砚 /
第三章 临习基础 **节 执笔 / 第二节 写字姿势 / 第三节 运腕 / 第四节 用笔 /
第四章 临习方法 **节 选帖 / 第二节 读帖 / 第三节 临帖 /
第五章 楷 书 **节 楷书的发展沿革 / 一、萌芽期 / 二、发展期 / 三、繁荣期 / 四、延展期 /
第二节 楷书的艺术特征及主要流派 / 一、楷书的艺术特征 / 二、楷书的主要流派 /
第三节 名作鉴赏 /
第六章 行 书 **节 行书的发展沿革 /
第二节 行书的艺术特征及主要流派 / 一、行书的艺术特征 / 二、行书的主要流派 /
第三节 名作鉴赏 /
第七章 草 书 **节 草书的发展沿革 / 第二节 草书的艺术特征 / 第三节 名作鉴赏 /
第八章 隶 书 **节 隶书的发展沿革 / 一、隶书的起源 / 二、隶书的演变 /
第二节 隶书的艺术特征 /
第三节 名作鉴赏 /
第九章 篆 书 **节 篆书的发展沿革 /
第二节 篆书的主要类型与艺术特征 /
第三节 名作鉴赏 /
第十章 硬笔书法 **节 硬笔书法的发展沿革 /
第二节 硬笔书法的艺术特征及主要流派 / 一、硬笔书法的艺术特征 / 二、硬笔书法的主要流派 /
第三节 名作鉴赏 /
第四节 硬笔楷书的基本笔画及偏旁结构 / 一、基本笔画训练 / 二、偏旁部分 / 三、结构原则 /
第五节 硬笔书法艺术的创作要点 / 一、硬笔书法的章法 / 二、硬笔书法艺术创作的程序和要求 /
第十一章 书法创作 **节 章 法 / 一、章法的作用 / 二、章法的内容 /
第二节 幅 式 / 一、横式 / 二、竖式 / 三、斗方 / 四、扇面 / 五、手札与册页 /
第三节 书法创作的有关问题 / 一、书法创作的概念 / 二、书法创作的阶段 / 三、书法创作的过程 /
第四节 书法创作的修炼 /
第十二章 篆刻艺术 **节 篆刻的发展沿革 /
第二节 篆刻的类别 /
第三节 篆刻的艺术技法 / 一、篆法 / 二、刀法 / 三、章法 / 四、边款 /
第四节 临摹方法 /
第五节 名作鉴赏 /
参考文献 /
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