全国高校数字媒体专业规划教材视听语言/赵慧英 本书特色
《视听语言》从影像、声音、剪辑三个角度研究和分析视听语言，从“单个镜头”到“镜头与镜头的组合”，条分缕析地呈现视听语言从元素到篇章的过程，并以经典影片《公民凯恩》《辛德勒的名单》《这个杀手不太冷》《法国中尉的女人》《红高粱》等个案为例，详细讲解视听语言的分析和解读方法，可供相关读者阅读学习。
全国高校数字媒体专业规划教材视听语言/赵慧英 内容简介
《视听语言》从影像、声音、剪辑三个角度研究和分析视听语言，从“单个镜头”到“镜头与镜头的组合”，条分缕析地呈现视听语言从元素到篇章的过程，并以经典影片《公民凯恩》《辛德勒的名单》《这个杀手不太冷》《法国中尉的女人》《红高粱》等个案为例，详细讲解视听语言的分析和解读方法，可供相关读者阅读学习。
全国高校数字媒体专业规划教材视听语言/赵慧英 目录
目录
绪论
**章视听语言生成的心理机制
**节视听语言的心理基础
第二节视听语言的创作心理
第三节视听语言的接受心理
第二章视觉语言构成
**节景别、焦距和角度
第二节画面位置与构图元素
第三节线条与形状
第四节光线
第五节色彩
第六节运动处理
第三章听觉语言构成
**节声音的属性与功能
第二节声音的类型
第三节声画构成
第四章视听作品剪辑
**节蒙太奇
第二节镜头剪辑技巧
第三节转场的方式
第四节视听作品的结构
第五节视听作品的节奏
第五章视听语言类型化
**节类型化的视听语言
第二节视听纪实语言
第三节视听艺术语言
第四节视听产品生产流程
后记
全国高校数字媒体专业规划教材视听语言/赵慧英 作者简介
赵慧英，辽宁师范大学文学院副教授，主要研究方向为电视节目制作、视听语言等。
