|
临床生物化学检验教学与考试指导-(第2版) 本书特色
教材内容紧扣“临床生物化学检验课程基本要求（课程标准）”和“国家临床化学执业考试大纲”，按理论教材的课程内容教学顺序编排。实验教材章节的习题，分解、整合至相应的理论教材章节中。每章内容有两节到三节：*节教学指南，一般包括教学目标、本章提要、本章重难点、教学过程（即教学方法）、教学参考内容（包括主题讨论、参考网站、参考文献等）；第二节习题，包括A型题（即单选题）、B型题（即一一对应题）、X型题（即多选题）、判断题、填空题、名词解释和简答题等，都附有答案，客观题还附有解析；第三节案例分析，对代谢紊乱和疾病的生物化学检验的章节，都例举了1~3个案例分析，内容包括主诉（含性别、年龄、症状、时间）、现病史、体格检查、实验室检查、问题（诊断结果及其依据、鉴别诊断、需要进一步完善的检查）、分析（要点）和与本章生化指标相关知识点等。
|
