改变现有教材的编写体制，使之更适合现代教学方法如混合式学习、PBL等教学法的需求，体现"以学生为中心"的现代教学理念。如在每章之前介绍本章主要内容、重点部分，并结合该章内容提出问题，启发学生主动思考、自觉思考。在文中插入与正文内容相关的扩展知识，作为阅读材料，扩大学生的知识面，激发学习兴趣。
