|
京剧鉴赏 本书特色
1790年，“徽班进京”开启了京剧艺术孕育、形成的历程。经历了成熟期、鼎盛期的发展与辉煌之后，京剧自20世纪50年代进入调整阶段，20世纪80年代至今，则随“改革开放”的时代潮流持续寻求着新的发展道路。京剧艺术高度融汇了中国传统文化中各方面的表演艺术，成为影响深远的中国表演艺术的集大成者。作为精湛表演艺术的创作者与体现者，京剧演员在京剧发展中的作用与价值得到了极大的开掘与发扬。
傅谨主编的《京剧鉴赏(普通高等学校公共艺术课程系列教材)》以京剧形成的历史轮廓为框架，以一代又一代**京剧演员的艺术奋进及其创作的剧目为主要的表现内容，用五章内容勾画200多年京剧发展的历程，并向爱好者提供相应的京剧艺术鉴赏唱段。
本书适用于公共艺术教育，也可作为音乐类专业用书和音乐爱好者的参考读物。
京剧鉴赏 目录
**章 京剧从孕育到成熟 **节 从“徽班进京”到京剧“三鼎甲” 一、“徽班进京”以及“四大徽班” 二、“汉调”入京与“徽、汉合流” 三、京剧艺术格局确立 四、京剧“三鼎甲” 第二节 “新三鼎甲”以及众多表演名家崛起 一、“新三鼎甲”成为引人瞩目的艺术新坐标 二、武生行当异军突起 三、旦行表演家对演技的突破与提升 第三节 京剧走向全面成熟 一、“班社集体制”向“名角挑班制”转变 二、艺术市场向上海和国内各地大拓展 三、宫廷演戏对京剧名家的规范与影响 四、社会票房对专业演员技艺和审美能力的提升与促进 五、京剧表演艺术的全面成熟第二章 京剧的鼎盛时期(上) **节 京剧“三大贤” 一、杨小楼 二、余叔岩 三、梅兰芳 第二节 “四大名旦”及其他旦行演员 一、程砚秋 二、荀慧生 三、尚小云 四、于连泉、“四小名旦”及“四大坤伶” 第三节 “前后四大须生”及孟小冬 一、前四大须生 二、后四大须生及孟小冬 第四节 钱金福与“花脸三杰” 一、钱金福 二、郝寿臣 三、侯喜瑞 四、独具天资的“十全大净”金少山第三章 京剧的鼎盛时期(下) **节 丑行、小生、老旦等行当的表演艺术家 一、丑行——王长林、萧长华、叶盛章 二、小生——程继仙、姜妙香、俞振飞、叶盛兰 三、老旦——李多奎 四、武旦 第二节 上海(南派)京剧及代表人物 一、上海(南派)京剧的繁荣发展 二、“南派”京剧的代表人物 三、“南派”京剧的其他代表人物 第三节 京剧鼎盛时期的人才培养 一、科班 二、学校 三、国剧学会 四、厉家班(厉慧良 第四节 京剧鼎盛时期的大众传媒 一、唱片 二、图书、报纸、杂志等第四章 京剧的重整与新机制 **节 新机制的建立——20世纪50年代的戏改 一、改人 二、改制 第二节 改戏的历史进程 一、众多新编历史戏诞生 二、京剧现代戏的发端 三、“样板戏”简述 第三节 关于京剧改革的两种不同观点及反思 一、关于对传统的反思 二、关于对革新的反思第五章 京剧的新探索时期 **节 新时期京剧艺术概述 一、恢复传统戏和排演新编戏 二、转型困境和多样路径 三、“走向新的综合” 四、光前裕后的“音配像” 五、重识传统，瞻望未来 第二节 新时期独具姿彩的京剧名家 一、奋发有为的佼佼者 二、星光璀璨的“青研班” 第三节 另辟蹊径的新编京剧佳作 一、《曹操与杨修》 二、《徐九经升官记》 三、《华子良》 四、《凤氏彝兰》 五、《金锁记》 第四节 新颖可观的京剧探索路向 一、精彩夺目的“连台本戏” 二、思致奇警的“小剧场京剧” 三、熔冶中外的“跨文化戏曲” 第五节 入古出新的京剧发展情势参考文献后记**章 京剧从孕育到成熟 **节 从“徽班进京”到京剧“三鼎甲” 一、“徽班进京”以及“四大徽班” 二、“汉调”入京与“徽、汉合流” 三、京剧艺术格局确立 四、京剧“三鼎甲” 第二节 “新三鼎甲”以及众多表演名家崛起 一、“新三鼎甲”成为引人瞩目的艺术新坐标 二、武生行当异军突起 三、旦行表演家对演技的突破与提升 第三节 京剧走向全面成熟 一、“班社集体制”向“名角挑班制”转变 二、艺术市场向上海和国内各地大拓展 三、宫廷演戏对京剧名家的规范与影响 四、社会票房对专业演员技艺和审美能力的提升与促进 五、京剧表演艺术的全面成熟第二章 京剧的鼎盛时期(上) **节 京剧“三大贤” 一、杨小楼 二、余叔岩 三、梅兰芳 第二节 “四大名旦”及其他旦行演员 一、程砚秋 二、荀慧生 三、尚小云 四、于连泉、“四小名旦”及“四大坤伶” 第三节 “前后四大须生”及孟小冬 一、前四大须生 二、后四大须生及孟小冬 第四节 钱金福与“花脸三杰” 一、钱金福 二、郝寿臣 三、侯喜瑞 四、独具天资的“十全大净”金少山第三章 京剧的鼎盛时期(下) **节 丑行、小生、老旦等行当的表演艺术家 一、丑行——王长林、萧长华、叶盛章 二、小生——程继仙、姜妙香、俞振飞、叶盛兰 三、老旦——李多奎 四、武旦 第二节 上海(南派)京剧及代表人物 一、上海(南派)京剧的繁荣发展 二、“南派”京剧的代表人物 三、“南派”京剧的其他代表人物 第三节 京剧鼎盛时期的人才培养 一、科班 二、学校 三、国剧学会 四、厉家班(厉慧良) 第四节 京剧鼎盛时期的大众传媒 一、唱片 二、图书、报纸、杂志等第四章 京剧的重整与新机制 **节 新机制的建立——20世纪50年代的戏改 一、改人 二、改制 第二节 改戏的历史进程 一、众多新编历史戏诞生 二、京剧现代戏的发端 三、“样板戏”简述 第三节 关于京剧改革的两种不同观点及反思 一、关于对传统的反思 二、关于对革新的反思第五章 京剧的新探索时期 **节 新时期京剧艺术概述 一、恢复传统戏和排演新编戏 二、转型困境和多样路径 三、“走向新的综合” 四、光前裕后的“音配像” 五、重识传统，瞻望未来 第二节 新时期独具姿彩的京剧名家 一、奋发有为的佼佼者 二、星光璀璨的“青研班” 第三节 另辟蹊径的新编京剧佳作 一、《曹操与杨修》 二、《徐九经升官记》 三、《华子良》 四、《凤氏彝兰》 五、《金锁记》 第四节 新颖可观的京剧探索路向 一、精彩夺目的“连台本戏” 二、思致奇警的“小剧场京剧” 三、熔冶中外的“跨文化戏曲” 第五节 入古出新的京剧发展情势参考文献后记
|
