本书本着科学育儿、理论与实训相结合的原则，供学前教育专业学生、教师及相关从业人员使用，注重培养幼儿教师与幼儿、幼儿家长的沟通能力，提高幼儿教师的说话能力和交际能力，使幼儿教学工作顺利地开展，让家园沟通更加顺畅。
本书共分为六章, 主要内容包括: 幼儿教师语言技能及其基本内容、提升教师语言技能的方法、教师语言运用的技巧、积极语言的运用、语言技能经典案例与分析、教师积极语言在工作中的运用等。
