大学生就业指导与创业教育 本书特色
本书通过对职业教育课程的心理学基础、社会学基础和哲学基础进行研究，明确了素质与职业素质的基本概念，能力与职业能力的形成过程等。
大学生就业指导与创业教育 目录
上篇 职业教育课程理论基础
**章 职业教育课程的心理学基础
**节 素质与职业素质
一、素质及其分类
二、职业素质及其分
第二节 能力与职业能力
一、能力及其分类
二、职业能力及其内涵
第三节 职业素质与职业能力的形成
一、知识的学习
二、技能的形成
三、态度的养成
四、知识、技能、态度的迁移与整合
第二章 职业教育课程的社会学基础
**节 经济社会的发展
一、劳力经济阶段
二、自然资源经济阶段
三、知识经济阶段
第二节 知识经济社会的特征与人才培养
一、知识经济社会的特征
二、知识经济社会的就业
三、知识经济要求的人才标准
第三章 职业教育课程的哲学基础
**节 知识、能力与素质的来源、
一、知识的来源
二、能力的来源
三、素质的来源
第二节 知识、能力与素质的发展过程
一、实践促成了知识、能力和素质系统的发生
二、实践是知识、能力和素质发展的来源和动力
中篇 职业教育课程分析设计
下篇 职业教育课程设计评价
附录
