科技英语 本书特色
本书是大学英语拓展课程配套教材。本教材紧扣课堂教学，突出实用性与可操作性，选材与科技前沿发展相一致，选取当前*具代表性的语言材料。
编写本书的主要目的是为了满足当前高校大学英语教学改革的需求，在教材编写内容上支持任务驱动教学，遵循更加合理的语言知识习得顺序与特定语言素材特点，为教师教学提供更丰富的具有逻辑性的教学材料，帮助学生更深刻地理解和学习科技英语知识，提高语言应用能力。本书语言知识系统明晰，练习设计紧扣语言点，既支持课堂教学的互动性，又为自主学习提供方法论的指导。
全书共12个单元，四个模块。每个模块由两个单元综合英语学习课文与一个单元科技英语知识与实践环节构成。课文内容涉及医学、生物学、信息科学、空间科学、心理学、网络科技、生态学以及工商管理等多个学科。练习设计突出基于课堂教学的可操作性，利于教师教学的组织。同时，练习设计目的性与针对性突出，会让学生对语言知识有深刻的认识。
本书可作为普通高等院校“科技英语”课程教材，也可供相关学习者参考。
科技英语 内容简介
1．依据科技英语的特点从词汇、句法和篇章等方面为学生提供语言习得的方法论指导；
2．呈现科技英语突出特点的语言素材，以典型的文体特征加强科技文体的认识与理解；
3．练习设计突出基于课堂教学的可操作性，利于教师教学的组织；
4．采用模块化设计，各个模块分别体现科技英语学习各个方面。
科技英语 目录
目 录
unit 1 health 1
text a a serious problem for child athlete 2
text b nicotine 8
text c main energies for the body 12
unit 2 biology 21
text a climate change will hit genetic diversity 22
text b gene-therapy enzymes make unpredicted errors 29
text c could stem cells recuse an endangered species? 33
unit 3 building academic vocabulary 40
unit 4 informantion science 55
text a siri, why aren’t you smarter? 56
text b google closes in on doubleclick deal 62
text c selling expertise on the internet for extra cash 68
unit 5 space 76
text a shuttle’s end spells change at nasa 77
text b commercial space flight is a game-changer 83
text c let’s mine asteroids——for science and profit 88
unit 6 reading academic papers 95
unit 7 psychology 109
text a opting out of overoptimism 110
text b using the mind to fight diseases 117
text c dreams 122
unit 8 new-tech 129
text a bloomberg terminal 130
text b imax 137
text c bloomberg’s plan for world domination 141
unit 9 doing academic research 146
unit 10 ecology 154
text a us launches eco-network 155
text b can we replant the planet’s rainforests? 162
text c to save trees, fighting one alien insect with others 168
unit 11 business administration 175
text a dropping shopping 176
text b the business of survival 184
text c workers earn money on the job for losing weight 190
unit 12 reporting academic work 196
参考文献 210
科技英语 节选
1.依据科技英语的特点从词汇、句法和篇章等方面为学生提供语言习得的方法论指导;2.呈现科技英语突出特点的语言素材,以典型的文体特征加强科技文体的认识与理解;3.练习设计突出基于课堂教学的可操作性,利于教师教学的组织;4.采用模块化设计,各个模块分别体现科技英语学习各个方面。
