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儿科学 本书特色
为了减轻高等医药院校学生的学习负担，使他们用*少的时间全面掌握、准确理解和记住 儿科学 的内容，我们根据教学大纲，结合编者多年的教学经验与体会，参考相关书籍， 编写了本书。
本书章节编排与规划教材基本一致，分18章讲述儿科学知识。每章共分四大块：教学目的、内容精讲、同步练习和参考答案。每章教学目的列出了本章重点掌握、熟悉和了解内容，内容精讲将教材内容做全面系统归纳总结，重点、难点、考点处用特殊符号标记。书后附一套综合模拟测试卷，以供学习者检查自己对知识的掌握程度。
本书适于高等医学院校基础、临床、预防、五官、口腔类本科学生使用，也可作为报考研究生的专业课复习及教师教学、临床医师的参考书。
儿科学 目录
第1章 绪论
第1节 儿科学的范围和任务
第2节 儿科学的特点
第3节 zl',jl年龄分期
第2章 生长发育
第1节 生长发育规律
第2节 影响生长发育的因素
第3节 体格生长
第4节 与体格生长有关的其他系统的发育
第5节 神经心理发育
第6节 儿童神经心理发育的评价
第7节 发育行为与心理异常
第3章 儿童保健
第1节 各年龄期儿童的保健重点
第2节 儿童保健的具体措施
第4章 儿科疾病诊治原则
第l节 儿科病史采集和体格检查
第2节 儿科疾病治疗原则
第3节 小儿液体平衡的特点和液体疗法
第5章 营养和营养障碍疾病
第l节 儿童营养基础
第2节 婴儿喂养方法
第3节 幼儿营养与膳食安排
第4节 营养状况评价的原则
第5节 蛋白质一能量营养不良
第6节 维生素营养障碍
第7节 微量元素缺乏
第6章 青春期健康与疾病
第1节 青春期发育有关问题
第2节 常见心理行为问题
第7章 新生儿与新生儿疾病
第1节 概述
第2节 正常足月儿和早产儿的特点与护理
第3节 胎儿宫内生长异常
第4节 新生儿窒息
第5节 新生儿缺氧缺血性脑病
第6节 新生儿颅内出血
第7节 胎粪吸人综合征
第8节 呼吸窘迫综合征
第9节 新生儿黄疸
第10节 新生儿溶血病
第11节 新生儿感染性疾病
第12节 新生儿寒冷损伤综合征
第13节 新生儿坏死性小肠结肠炎
第14节 新生儿出血症
第15节 新生儿低血糖和高血糖
第16节 新生儿低钙血症
第17节 新生儿脐部疾病
第18节 新生儿产伤性疾病
第8章 遗传性疾病
第1节 概述
第2节 染色体病
第3节 遗传代谢病
第9章 免疫性疾病
第1节 概述
第2节 原发性免疫缺陷病
第3节 继发性免疫缺陷病
第4节 风湿性疾病概述
第5节 风湿热
第6节 幼年特发性关节炎
第7节 过敏性紫癜
第8节 川崎病
第10章 感染性疾病
第1节 病毒感染
第2节 细菌感染
第3节 结核病
第4节 深部真菌病
第5节 寄生虫病
第11章 消化系统疾病
第1节 儿童消化系统解剖生理特点
第2节 口炎
第3节 胃食管反流病
第4节 胃炎和消化性溃疡
第5节 先天性肥厚性幽门狭窄
第6节 肠套叠
第7节 先天性巨结肠
第8节 腹泻病
第9节 婴儿肝炎综合征
第12章 呼吸系统疾病
第1节 小儿呼吸系统解剖、生理、免疫
第2节 急性上呼吸道感染
第3节 急性感染性喉炎
第4节 急性支气管炎
第5节 毛细支气管炎
第6节 支气管哮喘
第7节 肺炎的分类
第8节 支气管肺炎
第9节 几种不同病原体所致肺炎的特点
第13章 心血管系统疾病
第l节 正常心血管生理解剖
第2节 jliii心血管病检查方法
第3节 先天性心脏病概述
第4节 常见先天性心脏病
第5节 病毒性心肌炎
第6节 心内膜弹力纤维增生症
第7节 心内膜炎
第8节 sdjl心律失常
第9节 心力衰竭
第14章 泌尿系统疾病
第1节 儿童泌尿系统解剖生理特点
第2节 儿童肾小球疾病的临床分类
第3节 急性肾小球肾炎
第4节 肾病综合征
第5节 泌尿道感染
第6节 肾小管酸中毒
第7节 溶血尿毒综合征
第8节 血尿
第9节 急性肾衰竭
第15章 造血系统疾病
第1节 小儿造血和血象特点
第2节 小儿贫血概述
第3节 营养性贫血
第4节 溶血性贫血
第5节 出血性疾病
第6节 急性白血病
第7节 朗格汉斯细胞组织细胞增生症
第16章 神经肌肉系统疾病
第1节 神经系统疾病检查方法
第2节 癫痫
第3节 惊厥
第4节 化脓性脑膜炎
第5节 病毒性脑炎
第6节 脑性瘫痪
第7节 吉兰一巴雷综合征
第8节 重症肌无力
第9节 进行性肌营养不良
第17章 内分泌疾病
第1节 概述
第2节 生长激素缺乏症
第3节 中枢性尿崩症
第4节 性早熟
第5节 先天性甲状腺功能减退症
第6节 先天性肾上腺皮质增生症
第7节 儿童糖尿病
第18章 儿童急救
第1节 儿童心肺复苏
第2节 急性呼吸衰竭
第3节 儿童急性中毒
综合模拟试卷
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