动画艺术概论 内容简介
《动画艺术概论》由韩斌生主编，从*基本的概念入手，从不同角度和不同层面，全面、系统地介绍了这门课程在动画专业学习中的地位、动画艺术的本体特性、形态体系、发展历史、创作流程与常识、产业形成、实用功能和学科体系等基础内容。本书希望能够帮助学生树立正确的动画艺术基本观念，为以后深入学习动画艺术各方面专业知识打下坚实的基础。本书还希望通过对优秀动画作品的赏析帮助学生获得对动画艺术的感性认知。
《动画艺术概论》读者对象：全国应用型本科高校动画专业学生。同时因其性质接近和应用性强的缘故，亦可作为高职类院校和动漫培训机构的适用教材。
动画艺术概论 目录
**章 动画艺术概论的定位与学习方法
**节 动画艺术概论在课程体系中的地位及动画的应用
一、动画艺术概论在课程体系中的地位
二、劝画的应用
第二节 学习方法
一、要善于观察生活
二、培养自己的想象能力和表演能力
三、打好美术造型基础
四、运动规律和必要技能的掌握
五、培养自己的色彩感觉
六、提高动画常用软件的操作能力
七、注意培养自己的团队合作精神
八、着力提高自己对于动画美感的鉴赏能力
实践项目建议
课后怍业练习
第二章 动画的本质与特性
**节 动画的定义与本质
一、“动画”的定义
二、动画的本质
第二节 动画的特性
一、造型性
二、视听性
三、综合性
四、假定性
五、时代性
六、叙事性
实践项目建议
课后作业练习
第三章 动画的形态系统
**节 本体形态
一、动画艺术的技术本体
二、动画的艺术本体
第二节 作品构战
一、作品的图像构成
二、动画作品的光影构成
三、作品的声音构成
四、作品的镜头构成
实践项目建议
课后作业练习
第四章 世界动画的发展过程和概况
**节 原始动画
一、动画的雏形
二、动画的萌芽时期
第二节 机械实验时期
第三节 前期动画大师
一、温瑟·麦凯
二、诺曼·麦克拉伦
第四节 动画产业的形成
第五节 现代电脑动画发展时期
第六节 中外动画概况
一、俄罗斯劝画
二、法国劝画
三、英国动画
四、日本动画
五、中国动画的发展
实践项目建议
课后作业练习
第五章 动画片制作流程
**节 前期制作阶段
一、剧本创作
二、导演阐述
三、分镜头剧本
第二节 美术设计阶段
一、概念设计
二、角色设计
三、场景设计
四、设计稿绘制
五、动画摄影表
第三节 动画制作阶段
一、原画设计
二、动画制作
三、动检、描线、上色
四、特效制作
第四节 后期合成阶段
一、音频制作
二、视频剪辑
实践项目建议
课后作业练习
第六章 动画基本常识
**节 动画制作与分工
一、动画制作团队组织结构
二、动画团队主要岗位的职责
第二节 动画制作工具与软件
一、动画实验室设备
二、动画制作软件
第三节 动画常用术语
实践项目建议
课后作业练习
第七章 动画经典作品分析
**节 动画片的鉴赏分析方法
一、欣赏和分析经典动画片的意义
二、动画影视作品鉴赏中文学因素及其他审美层面的分析
第二节 中外动画经典作品解读
一、国产经典动画片《大闹天宫》分析
二、日本动画片《千与千寻》分析
第三节 培养提高动画鉴赏能力的几项基本要求
一、对于绘画要有基本的认识和了解
二、了解必要的动画基础知识
三、要有一定的视听语言的基础
四、积极积累较为丰富的文化知识素养
实践项目建议
课后作业练习
第八章 动画的学术系统
**节 动画的理论体系
一、动画本质论
二、动画发展论
三、动画作品构成论
四、动画创作论
五、动画接受论
六、动画传播论
七、动画产业论
第二节 动画的学科体系
一、我国高校劝画专业学科体系简介
二、我国高校动画专业培养模式分类
三、我国高校动画专业主要专业课程设置的一般状况
四、欧美国家艺术类院校课程设置
实践项目建议
课后作业练习
第九章 动漫产业与发展趋势
**节 动漫文化产业的界定
一、劝漫产业的概念
二、动漫产业的主要特点
三、动漫产业发展阶段的分析
第二节 动画文化产业模式
一、美国动漫产业模式
二、日本动漫产业模式
三、韩国动漫产业模式
四、其他国家动漫产业模式
第三节 全球动漫产业的发展趋势
一、美国
二、日本
三、韩国
四、印度
五、英国
六、法国
七、德国
八、捷克
九、波兰
十、瑞典
第四节 中国动漫产业的现状与前景
一、中国动漫产业的现状
二、中国动漫的产业优势
三、中国动漫产业发展中的不足
四、中国动漫产业的前景分析
实践项目建议
课后作业练习
参考文献
动画艺术概论 作者简介
韩斌生，教授、研究员。中国作家协会会员，中国话剧理论暨历史研究会理事，江苏省高职高专艺术类专业协作委员会副主任、高职高专艺术类教材“基础学程”编委会主任。曾任江南影视艺术职业技术学院教学副院长、中国现代戏展演及江苏省戏剧节评委等职。迄今共发表论著约300万字，专著或论文获得过市、省(部)级或以上多项奖励。曾获得江苏省文化系统先进工作者称号，现任江南影视艺术职业技术学院高教研究室主任(副院长级)，影视戏剧学科带头人。
