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思想道德修养与法律基础案例教程:基于工学结合的思政理论课教学模式

  2020-09-28 00:00:00  

思想道德修养与法律基础案例教程:基于工学结合的思政理论课教学模式 内容简介

  《思想道德修养与法律基础案例教程:基于工学结合的思政理论课教学模式》结合高职教育和高职大学生的特点,以案例为载体,按照《思想道德修养与法律基础》教材原有章节和逻辑顺序进行安排,将“思想道德修养与法律基础”课程教学内容与社会热点问题、学生生活实际以及将来的职业生涯联系起来,使抽象的理论情境化、生活化、趣味化,从而增强了本课程教学的实效性,为学生今后的发展奠定思想道德与法律基础。   《思想道德修养与法律基础案例教程:基于工学结合的思政理论课教学模式》可以作为高职院校“思想道德修养与法律基础”课程的辅助教材,也可为企业思想政治教育提供参考。

思想道德修养与法律基础案例教程:基于工学结合的思政理论课教学模式 目录


前言
绪论
珍惜大学生活开拓新的境界
**节 适应人生新阶段
案例1:大学网瘾生——五年四次考入名校却三次退学
案例解析
案例2:做好职业规划,塑造美好人生
案例解析
第二节 肩负历史新使命
案例1:为民族自主品牌汽车的发展而努力——记奇瑞汽车股份有限公司基层员工的奋斗故事
案例解析
案例2:大学生村官吴会琴——群众的好女儿
案例解析
第三节 学习和践行社会主义核心价值体系
案例1:忠诚于党的创新理论的楷模
案例解析
案例2:诚信大于天,诺言比金贵——记“信义兄弟”孙水林和孙东林
案例解析
**章 追求远大理想坚定崇高信念
**节 理想信念与大学生成长成才
案例1:理想信念的意义
案例解析
案例2:刑前马加爵——没有理想是我人生*大的失败
案例解析
第二节 树立科学的理想信念
案例1:科学的理想信念成就辉煌的事业——全球孔明灯大王刘鹏飞
案例解析
案例2:感动中国的优秀大学生——徐本禹
案例解析
第三节 架起通往理想彼岸的桥梁
案例1:高职院校毕业仅6年成为中共十八大代表
案例解析
案例2:-对中专生夫妇的农村创业路
案例解析
案例3:从普通技工到“杰出工人”
案例解析
第二章 继承爱国传统弘扬民族精神
**节 中华民族的爱国主义传统
案例1:拳拳赤子心,深深爱国情——华侨领袖陈嘉庚
案例解析
案例2:爱国主义的伟大价值
案例解析
第二节 新时期的爱国主义
案例1:国产“洋品牌”里缺了什么
案例解析
案例2:改革创新是事业兴旺发达的不竭动力
案例解析
第三节 做忠诚的爱国者
案例1:忠诚爱国者的素质
案例解析
案例2:-位民营企业家的国防情怀
案例解析
案例3:罗阳——民族以你为荣
案例解析
第三章 领悟人生真谛创造人生价值
**节 树立正确的人生观
案例1:人生观——人生成败的总根源
案例解析
案例2:态度决定成败——一个推销员的经验谈
案例解析
第二节 创造有价值的人生
案例1:高回报源于大贡献
案例解析
案例2:拾金不昧获巨奖
案例解析
案例3:人生价值在自强不息中得到实现
案例解析
……
第四章 加强道德修养锤炼道德品质
第五章 遵守社会公德维护公共秩序
第六章 培育职业精神树立家庭美德
第七章 增强法律意识弘扬法治精神
第八章 了解法律制度自觉遵守法律

思想道德修养与法律基础案例教程:基于工学结合的思政理论课教学模式 节选

《思想道德修养与法律基础案例教程:基于工学结合的思政理论课教学模式》可以作为高职院校“思想道德修养与法律基础”课程的辅助教材,也可为企业思想政治教育提供参考。

思想道德修养与法律基础案例教程:基于工学结合的思政理论课教学模式

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