外科护理学 本书特色
为了贯彻落实国家职业教育“十二五”规划人才培养的“德育优先、能力为重、全面发展”的教育战略,培养以就业为导向的应用型、技能型护理类专业人才,遵循规划教材“精理论、重实践、强技能、求创新”的总体设计思想,王道富和曾学燕等编写了这本《外科护理学(全国医药中等职业教育护理类专业十二五规划教材)》教材。
本教材的编写注重体现“三基”(基本理论、基本知识、基本技能)和“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)的要求,突出以人才市场需求和就业为导向、以能力为本位、以技能培养为核心、贴近学生、服务岗位的原则,理论知识以“必需、够用”为度,强调以能通过国家护士执业资格考试为基础,加强护理任务分析内容,加强实践操作能力的培养,重视提高学生对外科常见患者实施整体护理的能力,着力满足培养能够胜任护理一线工作的高素质应用型、技能型护理类专业人才。
外科护理学 内容简介
王道富和曾学燕主编的《外科护理学(全国医药中等职业教育护理类专业十二五规划教材)》是全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材之一。依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求,紧密结合护士执业资格考试特点,根据《外科护理学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。
全书由理论部分和实训指导组成。理论部分包括外科护理学总论、外科护理学各论及皮肤疾病和性传播疾病患者的护理三篇共27章内容,实训指导包括15
个实训。
《外科护理学(全国医药中等职业教育护理类专业十二五规划教材)》适合医药卫生中等职业教育相同层次不同办学形式教学使用。也可作为医药行业培训和自学用书。
外科护理学 目录
**篇 外科护理学总论**章 绪论 **节 外科护理学发展简史 ★本节重点介绍外科护理学在各个历史阶段的发展状况 第二节 外科护理学的范畴 ★本节重点介绍外科护理学的概念和范畴 第三节 学习外科护理学的方法 ★本节重点介绍学习外科护理学的方法 第四节 外科护士应具备的素养 ★本节重点阐述要成为一名合格外科护士应具备的基本素养第二章 水、电解质和酸碱代谢失衡患者的护理第三章 外科休克患者的护理第四章 外科营养代谢支持患者的护理第五章 麻醉患者的护理第六章 手术室管理及护理第七章 围手术期患者的护理第八章 外科感染患者的护理第九章 损伤性疾病患者的护理第十章 肿瘤患者的护理第二篇 外科护理学各论第十一章 颅脑疾病患者的护理第十二章 颈部疾病患者的护理第十三章 乳房疾病患者的护理第十四章 胸部疾病患者的护理第十五章 急性化脓性腹膜炎患者的护理第十六章 腹部损伤患者的护理第十七章 胃肠疾病患者的护理第十八章 腹外疝患者的护理第十九章 直肠、肛管良性疾病患者的护理第二十章 肝、胆、胰疾病患者的护理第二十一章 外科急腹症患者的护理第二十二章 周围血管疾病患者的护理第二十三章 泌尿及男性生殖系统疾病患者的护理第二十四章 骨与关节疾病患者的护理第二十五章 颈肩痛及腰腿痛患者的护理第三篇 皮肤疾病和性传播疾病的护理第二十六章 皮肤疾病患者的护理第二十七章 性传播疾病患者的护理实训指导教学大纲参考答案参考文献