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C语言程序设计实践教程 本书特色
《c语言程序设计实践教程》在内容编排的顺序方面，保持与c语言程序设计课程体系相吻合，用大量的实例帮助读者掌握程序设计的思想，学会程序设计的方法，做到循序渐进、系统学习、广泛实践。《c语言程序设计实践教程》既有传统教材中的经典案例，也有新编制的贴近生活的趣味案例；既有解决初、高中数学问题的案例，也有面向全国计算机等级考试问题的案例。大多数案例均配有流程图或屏幕截图等，图文并茂，便于问题的说明。《c语言程序设计实践教程》强调结构化程序设计的方法和编程技巧。注重流程图的作用，强调编程思路和程序设计方法，帮助提高学生的程序设计能力。
C语言程序设计实践教程 目录
第1章 c语言基础
1.1 c语言程序的上机操作
1.2 c程序的调试
1.2.1 语法错误调试
1.2.2 逻辑错误调试
1.2.3 其他调试技术
1.3 读程序写结果
1.3.1 相加溢出
1.3.2 字符输出
1.3.3 算术表达式求值
1.3.4 复合赋值表达式求值
1.3.5 自增自减运算求值
1.4 程序设计
综合练习
第2章 控制结构程序实例
2.1 读程序画流程图
2.1.1 分段函数求值
2.1.2 判断输入字符的类型
2.1.3 歌星大奖赛
2.2 看流程图写程序
2.2.1 身高预测
2.2.2 简易计算器
2.2.3 马克思手稿中的数学题
2.3 程序改错
2.3.1 计算整数位数
2.3.2 四方定理
2.4 程序设计
2.4.1 加工资
2.4.2 *大公因子
2.4.3 调和级数的项数
2.4.4 一个奇异的三位数
2.4.5 求定积分
综合练习
第3章 数组与指针程序实例
3.1 读程序画流程图
3.1.1 求成绩平均分
3.1.2 求逆序
3.1.3 数据加密
3.2 看流程图写程序
3.2.1 计算字符串中空格数目
3.2.2 求矩阵鞍点
3.2.3 找素数
3.3 程序改错
3.3.1 改写算术表达式
3.3.2 求矩阵的转置矩阵
3.3.3 判断是否回文
3.4 程序设计
3.4.1 在有序序列中插数
3.4.2 杨辉三角
3.4.3 合法标识符判定
3.4.4 求100的阶乘
综合练习
第4章 函数程序实例
4.1 读程序画流程图
4.1.1 求任意三个整数绝对值的和
4.1.2 宏#include的应用
4.2 看流程图写程序
4.2.1 整数反向输出
4.2.2 字符串反向输出
4.3 程序改错
4.4 程序设计
4.4.1 统计字符串中的单词数
4.4.2 函数指针的应用
综合练习
第5章 结构体程序实例
5.1 结构体应用实例叫计时器
5.2 单链表的基本操作
5.2.1 链表的创建
5.2.2 链表元素的输出
5.2.3 链表求长度
5.2.4 链表元素的查找
5.2.5 链表元素的插入
5.2.6 链表元素的删除
5.3 单链表的应用
5.3.1 集合的并集
5.3.2 集合的交集
5.3.3 集合的补集
5.3.4 集合操作应用
综合练习
第6章 文件操作程序实例
6.1 读程序画流程图
6.1.1 成绩查询
6.1.2 成绩录入
6.2 看流程图写程序
6.2.1 统计文本文件中的单词数
6.2.2 人事管理信息系统
6.3 程序改错
6.4 程序设计
6.4.1 统计素数写入文件
6.4.2 字符串加密
综合练习
第7章 习题答案
7.1 c语言基础知识习题答案
7.2 算法习题答案
7.3 c程序的控制结构习题答案
7.4 数组与指针习题答案
7.5 函数习题答案
7.6 结构体与共用体习题答案
7.7 文件操作习题答案
附录a全国计算机等级考试大纲
附录b全国计算机等级考试二级真题
附录c上机考试试题与参考答案及解析
参考文献
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