分析化学实验 本书特色
王玉婷主编的《分析化学实验(医药高等职业教育创新教材)》针对当前高职教育改革发展的新形势,在总结多年的教学改革和实践教学经验的基础上,根据高职学生的特点,结合教学实际编写而成。
本书立足课程改革和教材创新,从更新实验内容入手,内容选取上拓宽了基础知识的应用,重视分析基本操作训练,减少了分析化学中的验证性实验,增加应用性实验和综合性实验,突出实验动手能力的培养,有利于引导学生掌握正确的操作方法。通过实验课使学生深入理解分析方法的基本原理,正确掌握基本操作技能,培养良好的实训习惯和严谨细致、实事求是的科学态度,培养学生分析问题、解决问题的能力,从而使之逐步具备医药科技人员应有的素质与能力。
分析化学实验 内容简介
《分析化学实验/医药高等职业教育创新教材》包括化学分析和仪器分析两部分,由37个实验组成,注重与理论教材的相互融合及互补,使实验课既自成体系,又与理论课互为依托,相辅相成。
《分析化学实验/医药高等职业教育创新教材》可作为五年制高职药物分析技术专业的教学用书,也可作为药学、制药等相关专业的教学用书或教学参考书。
分析化学实验 目录
上篇
化学分析
实验一 电子天平认识
实验二 滴定分析仪器的洗涤与基本操作练习
实验三 容量仪器的校正
实验四 NaOH标准溶液的配制与标定
实验五 醋酸的含量测定
实验六 苯甲酸的含量测定
实验七 混合酸(盐酸+磷酸)的含量测定
实验八 盐酸标准溶液的配制与标定
实验九 药用硼砂的含量测定
实验十 药用氢氧化钠的含量测定
实验十一 酸碱滴定法测定混合碱中各组分的含量
实验十二 高氯酸标准溶液的配制与标定
实验十三 EDTA标准溶液(0.05mol/L)配制和标定
上篇
化学分析
实验一 电子天平认识
实验二 滴定分析仪器的洗涤与基本操作练习
实验三 容量仪器的校正
实验四 NaOH标准溶液的配制与标定
实验五 醋酸的含量测定
实验六 苯甲酸的含量测定
实验七 混合酸(盐酸+磷酸)的含量测定
实验八 盐酸标准溶液的配制与标定
实验九 药用硼砂的含量测定
实验十 药用氢氧化钠的含量测定
实验十一 酸碱滴定法测定混合碱中各组分的含量
实验十二 高氯酸标准溶液的配制与标定
实验十三 EDTA标准溶液(0.05mol/L)配制和标定
实验十四 葡萄糖酸锌的含量测定
实验十五 水的硬度测定
实验十六 直接碘量法测定维生素c的含量
实验十七 硫代硫酸钠标准溶液的配制与标定
实验十八 剩余碘量法测定葡萄糖的含量
实验十九 KMnO4标准溶液的配制与标定
实验二十 高锰酸钾法测定过氧化氢的含量
实验二十一 生理盐水中氯化钠含量测定
实验二十二 硝酸银标准溶液的配制与标定(莫尔法)
下篇
仪器分析
实验二十三 直接电位法测定溶液的pH
实验二十四 磷酸的电位滴定
实验二十五 高锰酸钾吸收曲线的测绘
实验二十六 邻二氮菲吸光光度法测定水样中铁的含量
实验二十七 紫外分光光度法测定水杨酸的含量
实验二十八 维生素B12注射液含量的测定
实验二十九 磺胺嘧啶红外光谱的绘制和识别
实验三十 薄层色谱法分离鉴定复方新诺明中SMZ及TMP
实验三十一 盐酸氯丙嗪有关物质的检查
实验三十二 薄层扫描法测定黄连药材中小檗碱的含量
实验三十三 几种金属离子的吸附柱色谱
实验三十四 相色谱常用定性参数的测定及气相色谱法测定混合烷烃含量
实验三十五 气相色谱法测定酊剂中乙醇的含量
实验三十六 高效液相色谱参数的测定
实验三十七 对乙酰氨基酚标示百分含量的测定
分析化学实验 节选
王玉婷主编的《分析化学实验(医药高等职业教育创新教材)》针对当前高职教育改革发展的新形势,在总结多年的教学改革和实践教学经验的基础上,根据高职学生的特点,结合教学实际编写而成。
本书立足课程改革和教材创新,从更新实验内容入手,内容选取上拓宽了基础知识的应用,重视分析基本操作训练,减少了分析化学中的验证性实验,增加应用性实验和综合性实验,突出实验动手能力的培养,有利于引导学生掌握正确的操作方法。通过实验课使学生深入理解分析方法的基本原理,正确掌握基本操作技能,培养良好的实训习惯和严谨细致、实事求是的科学态度,培养学生分析问题、解决问题的能力,从而使之逐步具备医药科技人员应有的素质与能力。
