大学可持续发展教育 本书特色
本书是普通高等教育规划教材，适合于普通高校文，理科及高职院校各专业选修或必修课程使用，属通识教材。全书共7章，主要对全球环境问题、可持续发展的概念、内涵以及形成背景进行了分析，从比较不同时期文明人与自然关系变化的角度出发，审视文明的衰落和当代文明。讨论了可持续发展战略和当代环境问题之间的关系，从人文社会科学的角度分析了环境问题产生的原因和特点。专门探讨了可持续发展与现代消费的关系，从多个角度对大量生产、过度消费和大量废弃的不可持续生产、生活方式进行了分析和批判。探究了在生态经济、生态城市和低碳生活推进过程中出现的问题、困惑以及原因。阐述了环境道德观与可持续发展思想之间的关系，同时介绍了马克思和恩格斯关于环境和可持续发展的思想。
大学可持续发展教育 内容简介
本书分为7章，主要对全球环境问题、可持续发展的概念、内涵以及形成背景进行了分析，从比较不同时期文明人与自然关系变化的角度出发，审视文明的衰落和当代文明。
大学可持续发展教育 目录
绪论
一、人类文明对环境的影响
二、环境问题产生的原因
三、大量消费与人口增长对环境的影响是一致的
四、可持续发展的困惑和愿景
五、可持续发展具有浓厚的环境道德色彩
六、可持续发展的环境伦理观的实践意义
**章 环境问题
**节 环境问题
一、**类环境问题与第二类环境问题
二、两类环境问题的相互作用
第二节 环境问题的现状
一、空气污染
二、水污染与水资源短缺
三、食品污染
