护理礼仪与人际沟通 本书特色
本套教材具有以下特色：
1．注重把握培养方向，坚持以就业为导向、以能力为本位、以岗位需求为标准的原则，紧扣培养一线技能型、服务型高素质劳动者的目标进行编写，体现“工学结合”的人才培养模式。
2．注重中医药职业教育的特点，以教育部新的教学指导意见为纲领，贴近学生、贴近岗位、贴近社会，体现教材针对性、适用性及实用性，符合中医药中等职业教育教学实际。
3．注重强化精品意识，从教材内容结构、知识点、规范化、标准化、编写技巧、语言文字等方面加以改革，具备“精品教材”特质。
4．注重教材内容与教学大纲的统一，涵盖资格考试全部内容及所有考试要求的知识点，满足学生获得“双证书”及相关工作岗位需求，有利于促进学生就业。
5．注重创新教材呈现形式，版式设计新颖、活泼，图文并茂，配有网络教学大纲指导教与学，符合中等职业学校学生认知规律及特点，有利于增强学生的学习兴趣。
护理礼仪与人际沟通 内容简介
护理礼仪与人际沟通是一门融专业和人文为一体的综合性学科。《护理礼仪与人际沟通（供护理、中医护理、助产专业用）》为“全国中医药行业中等职业教育‘十二五’规划教材”之一。编写的指导思想是根据护理专业人才培养标准，以岗位需求和护士执业考试为导向，以专业素养和人文素养双提升为核心，以培养具有以人为本的服务理念、开展优质护理服务能力的现代护理人才为目标。全书结构和内容紧紧结合教学实际和学生学习特点而设计。结构上，人际沟通和护理礼仪编排相对分开，内容既避免重复又保持一致，每章章前设本章概要，提示学习目标、重点、难点，正文设有导入情景、知识窗、拓展阅读，章后有复习思考题，书后附实践训练。既注重理论知识的系统性，又突出实践训练和能力的培养；既遵循人文科学的基本理论、知识技能，又突出临床情景下的人际沟通和礼仪。突出教材的直观性、可读性、实用性，力求教材在扩大信息量的同时增加学习的趣味性。 《护理礼仪与人际沟通（供护理、中医护理、助产专业用）》供护理、中医护理、助产专业用。
护理礼仪与人际沟通 目录
**章护理礼仪概论 **节礼仪概述 一礼仪的发展简史 二礼仪的概念 三礼仪的基本原则 四礼仪的特点和作用 第二节护理礼仪的重要性 一护理礼仪的概念 二护理礼仪的特征 三护理礼仪的重要作用 四护理礼仪的培养方法 ……第二章护士仪表礼仪第三章护仪态礼仪第四章护士交际礼仪第五章护士工作礼仪第六章人际沟通概论第七章人际关系第八章语言沟通第九章非语言沟通第十章沟通技巧第十一章护理工作中的关系沟通第十二章跨文化背景的人际沟通
