《财务管理》：案例导入。每章开头都有教学导入案例并提出问题，让学生带着问题去学习，以便于教师授课时启发学生思考，也让学生产生学习兴趣。理论与案例相结合。每章结束都有综合案例分析，让学生感到所学内容是真实可信的，为培养学生实践能力服务。既适用于教学，也适用于自学。《财务管理》在结构安排上，章首是本章框架体系、学习目标和本章导读，章中穿插了练习题和自测题，章末是本章小结和思考题。
