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新概念·新课标·新阅读:宝葫芦的秘密(双色)

  2020-10-03 00:00:00  

新概念·新课标·新阅读:宝葫芦的秘密(双色) 内容简介

全书故事围绕王葆的梦展开,想象力十分丰富。王葆是一个天真活泼、富于幻想的少年,他希望自己能得到一个像宝葫芦一样的宝贝,可以不费力气得到一切;一天他的愿望实现了,心里想要什么就有什么,他和同学下棋想吃掉对方棋子,棋子马上就飞到他嘴里……但是,他的宝贝不但没给他带来幸福反而带来痛苦,他毅然把这个宝贝抛弃,“轰”的一声后,原来这只是自己做的梦,他从此改正了缺点,认真学习,做一个好学生此书的故事内容*常貼近我们的生活,十分有趣整个故事对错褒贬的态度明确,具有很好的教育和启迪意义。

新概念·新课标·新阅读:宝葫芦的秘密(双色) 目录

阅读指南

**章[精读]

第二章[精读]

第三章[精读]

第四章[精读]

第五章

第六章

第七章

第八章

第九章

第十章

第十一章

第十二章

第十三章

第十四章

第十五章

第十六章

第十七章

第十八章

第十九章[精读]

第二十章

第二十一章

第二十二章

第二十三章

第二十四章

第二十五章

第二十六章

第二十七章

第二十八章

第二十九章

第三十章

第三十一章

第三十二章

第三十三章

第三十四章[精读]

第三十五章[精读]

第三十六章[精读]

第三十七章[精读]

第三十八章

第三十九章

第四十章

第四十一章

中高考考点精选

新概念·新课标·新阅读:宝葫芦的秘密(双色) 节选

  《阳光阅读:宝葫芦的秘密》:  寄完包裹,王葆不敢回家,于是在大街上溜达起来。看到人们三  三两两成群结对时,王葆感到了孤独。  我一直这么趴在床底下,好容易等小珍儿他们走了,我才爬出来。我来不及掸掉身上的尘土,就去把那个重要的邮件包裹好,写上地名,跑去悄悄地寄掉。  我这就一面吹着哨——我想吹一支歌,可总吹不成调,就拼命练习着——一面大踏步走,转一个弯…‘  “慢着!”我突然站住了。“这会儿就回家么?——家里可有用不了的时间等着你,叫你简直没法儿对付,那有什么意思?”  于是我只好改变路线,放慢步子,在街上蹓跶起来。  就这么着,我甩着两个膀子,这儿看看,那儿看看。我不知道我逛荡了有多大工夫——总而言之,我已经有点儿逛腻了,时候可还是旱得很,好像世界上的钟全都停了摆似的。  街上可挺热闹。人多极了:都是三三两两的有说有笑的。  “他们都上哪儿去呀,这会儿?”我瞧见他们嘻嘻哈哈地走过,心里就这么想。“是上哪个同学家去吧,他们这一伙?再不然就是去访问友谊班上的大同学。谁知道呢,反正他们总有地方可以去就是。”.我不知是累了还是怎么着,忍不住叹一口气。我平日总爱和同学们和好朋友们一块儿玩,连上街买东西都得邀一个伴儿。我现在真也想去找我的同学们……心里刚这么一动,就瞧见郑小登远远地打对面走过来了——跟他一块儿走的似乎还有几个人,好像老大姐也在那里面,我真想飞奔上去,喊他们,拉住他们的手。可是忽然有个影子似的东西在我脑子里一闪:“他们上谁家去?是不是找我?”哼,十有八九!准是这么回事,我料得到,郑小登和姚俊准是向大伙儿广播过了,说王葆一方面栽培了好些名贵的花草,一方面又制造了一具道地的电磁起重机,一方面又塑造了一个出色的少年胸像,一方面又——总括一句吧,又还做出了许许多多令人惊异的成绩。大伙儿一听,当然得嚷起来:  “真的!敢情他退出了科学小组,一个人去悄悄儿制造了一个!”  (“真的,真的,”我心里回答。“你们可以来参观参观,欢迎得很,欢迎得很。”)  “那,咱们找他谈谈去,好不好?问问他花儿怎么栽的,那些个东西是怎么做出来的。”  (“呃,甭,甭,”我心里回答。“我可不在家。我有事得出去。回见,回见!”)  我一转身就钻进了一条胡同。很快地又往北拐了一个弯。我边走边四面看看,生怕又遇见什么同学,比如说姚俊….  刚这么一想,我就不得不赶紧停住了步子:因为我猛然发现前面有三个人,一瞧背影就知道——可不,恰恰就是姚俊!还有一个是萧泯生。还有一位是我们的中队辅导员。  于是我连忙向后转。  ……

新概念·新课标·新阅读:宝葫芦的秘密(双色) 作者简介

张辛,字此夫,北京大学教授,博士生导师。考古学家,文物和书画鉴定家,书法家,古诗文、碑志写作名家。主要从事商周考古、中国古代物质文化史、古代文物、中国书画和国学的教学和研究。数获北大优秀教学奖,被学生评为“北大十佳教师”。张天翼(1906-1985年),现代著名小说家、儿童文学作家,曾任《人民文学》主编等职。作品多以嘲讽笔调见长,文笔活泼新鲜,风格辛辣。1938年发表短篇小说《华威先生》,著有短篇小说《包氏父子》及儿童文学作品《大林和小林》、《罗文应的故事》、《宝葫芦的秘密》、《秃秃大王》等。

新概念·新课标·新阅读:宝葫芦的秘密(双色)

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