小学生词句仿写就三步(1-2年级) 本书特色
根据《小学语文教学大纲》要求乐于表达、词句训练与仿写编写，所选词句符合一二年级孩子的年龄特点和阅读能力，重在通过先说后写的形式培养该年龄段孩子对说话写话的兴趣。
小学生词句仿写就三步(1-2年级) 内容简介
1. 本书适合1-2年级的孩子学习词句并仿写词句。2. 让孩子读说思写紧密结合，训练孩子的思维能力和理解能力。书根据《小学语文教学大纲》要求学生乐于表达，要会词句训练与仿写编写，所选词句符合一二年级孩子的年龄特点和阅读能力，重在通过先说后写的形式培养该年龄段孩子对说话和写话的兴趣。3. 可以激发孩子的读写兴趣。
