普通高等教育“十二五”规划教材中学化学新课程教学设计/普通高等教育十二五规划教材 本书特色
北京内容简介本书共8章，以学生为本，以关注学生认知心理发展的逻辑顺序为基本理念，以课程改革的新理念为突破口，力求将现代教育理论、新课标、新方法、新设计、教师标准等融入师范生培养和教师教育的教学实践。对中学化学新课程教学设计的实践环节：听课评课、教学备课、教学试讲、教学说课、教学反思等进行了整合、优化，并提供了多样化的活动设计和丰富的文献资源。通过课程的实施和学习，构建中学化学教学设计的思想和方法，为在未来教学实践中进行创新性的教学奠定基础。
普通高等教育“十二五”规划教材中学化学新课程教学设计/普通高等教育十二五规划教材 内容简介
本书共分10章，包括课程改革的新理念、建构主义学习理论、课程标准的学习与解读、教学观摩、教学备课、教学教案、教学试讲、教学评课、教学说课、教学反思。本书提供了可读性、相关性强的背景资料、阅读材料、教学案例等素材，还有多种实践环节训练，使学生在认知加工的基础上，逐步形成教学设计的系统观念，学生易于操作，乐于学习。
