小学语文专题性学习活动 课程课例研究 本书特色
为了全面提升学生的语文素养,很多学校进行了富有成效的校本探索。海淀区翠微小学以语文教材中的综合性学习活动为切入口,仔细研究教材,组织教师按照年级精选素材,不断打磨、丰富、完善,多年来积累了很多成熟案例,具有很强的可操作性。为了便于老师尤其是新教师尽早掌握语文综合性学习活动的步骤,更快地汲取团队已有经验,减少弯路,特意精选了该学校*为成熟的案例编辑成书,进行固化,也有利于其他学校、同行进行借鉴。
小学语文专题性学习活动 课程课例研究 作者简介
周金萍 女 北京市海淀区翠微小学科研副校长,中共党员,从事小学语文教学32年,中学高级教师。多次获得海淀区科研成果创新奖,教学创新奖,自主学习的研究获得北京市教学成果奖。教学风格简约、明快,着力学生认知水平和思维能力的培养,善于创设学生学习活动,激发和引领学生深度学习,学生阅读水平和表达能力强。