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中小学生创客系列中小学生创客系列--科学探索:带你见识世界的研学课

  2020-10-03 00:00:00  

中小学生创客系列中小学生创客系列--科学探索:带你见识世界的研学课 本书特色

实践出真知。科学探索活动一直以来都是孩子学习科学知识的一个重要途径。本书从研学旅行这一科学探索活动的起源与发展历史开始,介绍了活动准备、出行礼仪及注意事项、乘坐交通工具的要点、活动的总结和评价,以及如何在博物馆、高校、名胜古迹等进行探索活动等内容,书的*后对几个实例进行了详细阐述。

《科学探索——带你见识世界的研学课》可供中小学生在教师或家长指导下使用,也可供从事中小学教育的教师、培训机构、青少年研学活动组织者以及中小学生家长参考阅读。


中小学生创客系列中小学生创客系列--科学探索:带你见识世界的研学课 内容简介

实践出真知。科学探索活动一直以来都是孩子学习科学知识的一个重要途径。本书从研学旅行这一科学探索活动的起源与发展历史开始,介绍了活动准备、出行礼仪及注意事项、乘坐交通工具的要点、活动的总结和评价,以及如何在博物馆、高校、名胜古迹等进行探索活动等内容,书的很后对几个实例进行了详细阐述。 《科学探索——带你见识世界的研学课》可供中小学生在教师或家长指导下使用,也可供从事中小学教育的教师、培训机构、青少年研学活动组织者以及中小学生家长参考阅读。

中小学生创客系列中小学生创客系列--科学探索:带你见识世界的研学课 目录

**章 科学探索与研学旅行课程 1

一、概述 2

二、研学旅行的起源与历史 3

三、我国研学旅行政策的发展 4

四、各地研学旅行政策 8



第二章 活动准备 10

一、常识准备 11

二、物品准备 13



第三章 出行礼仪 16

一、自我介绍 17

二、用餐礼仪 17

三、大交通礼仪 18

四、小交通礼仪 18

五、住宿礼仪 19

六、注意事项 20

延伸阅读:文明公约 20



第四章 交通工具乘坐流程及安全须知 22

一、火车 23

二、飞机 25



第五章 博物馆研学 27

一、收集信息 28

二、行前准备 28

三、现场参观 28

四、总结反思 29

延伸阅读:中国煤炭博物馆 29



第六章 高等院校研学 31

一、收集信息 32

二、行前准备 32

三、现场参观 32

四、总结反思 33

延伸阅读:著名高校的校训 33



第七章 名胜古迹研学 38

一、收集信息 39

二、行前准备 39

三、现场参观 39

四、总结反思 40



第八章 研学总结 42

一、听 43

二、写 43

三、评 45

延伸阅读:调查问卷 46



第九章 课程案例 49

案例一:云南科技研学活动课程实录 50

案例二:广西科技研学活动课程实录 55

案例三:内蒙古科技研学活动课程实录 63

案例四:山东科技研学活动课程实录 65

案例五:山西科技研学活动课程实录 70

案例六:江苏科技研学活动课程实录 74



参考文献 76

中小学生创客系列中小学生创客系列--科学探索:带你见识世界的研学课 作者简介

于秀楠,北京师范大学,课程开发部部长,北京市东城区青少年科技馆,课程开发部部长。于秀楠老师多年从事研学旅行和科学探索的课程实践,活动经验丰富

中小学生创客系列中小学生创客系列--科学探索:带你见识世界的研学课

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