学小霸漫游语文世界:一年级下 本书特色
本书为小学语文课外拓展读物“学小霸漫游语文世界”系列丛书的一年级下册。
“学小霸漫游语文世界”这套书从如何理解新版教材课文的选取思路、如何更好地了解和记忆课文内容、如何掌握与课文相关的周边知识、如何从课文出发引导学生进行更广阔的阅读这几点出发，让小读者跟随虚拟人物学小霸，进入丰富多彩的语文世界，通过与作者和历史人物对话，亲身了解课文背后的各种背景故事，轻松学习掌握方方面面的语文知识。帮助中小学生开拓视野，扩充知识面，用阅读的方式提升对语文课的兴趣和能力，补充学习语文的“能量”。
本册为一年级下册部编语文教材配套图本，内容以小学一年级下册语文课本为基础，依据教材，设立独特故事场景，如让学小霸跟张三李四学姓氏知识、跟唐伯虎一起过元宵猜灯谜、到日本跟金子美铃学写诗、与诗仙李白交朋友等等，针对选取课文的背景文化、知识难点等内容，进行深入简出的讲解，以期能帮忙学生了解更多、更丰富的语文知识，达到更好的学习效果。
学小霸漫游语文世界:一年级下 内容简介
从2016年开始，“部编本”语文新教材在全国中小学陆续投入使用。新教材顺应教育改革方向，不仅对课文篇目，同时对学习、教学方式和知识结构做出大幅度调整。相应地，如何理解新教材课文选取思路，如何更好地了解和记忆课文内容，如何掌握与课文相关的周边知识，如何从课文出发引导学生进行更广泛的阅读，必然会成为学生、教师、家长热切关注的问题。同时，语文教育越来越重视阅读，“部编本”语文新教材总编温儒敏教授就提出，想要学好语文，就需要“多读书，读好书，好读书”。可见，阅读决定一个人的眼界，阅读的数量、广度和深度，对学好语文至关重要。一个孩子想成为语文这个学科的学霸，光满足于课本的内容，是远远不够的。
“学小霸漫游语文世界”这套书能够帮助小学生开拓视野，拓宽知识面，用阅读的方式提升对语文学习的兴趣和能力，补充学习语文的“能量”。
★课前预习 课后强化
★知识提炼 思维拓展
★自主阅读 快乐学习
★读透课文 爱上语文
这套书以“部编本”小学语文新教材的内容作为原点，每个章节都与课文一一对应，每一课都是学小霸旅行的一个地点，每一站都设立了导游或者导师，通过对话的方式给学小霸讲解课文相关的各种知识。
跟着学小霸的脚步，小读者进入丰富多彩的语文世界；通过与作者对话，小读者亲身了解课文背后的各种背景故事，轻松学习掌握方方面面的语文知识。
除了字词、句式、修辞手法等基础知识，小读者还能学习到作者风格、创作背景、历史事件、科学常识、文化现象等周边知识。
这套书契合“新语文”理念，强调课外阅读、促进自主学习，不仅能帮助学生加深对课文的理解，更让学生深刻了解到语文的世界是多么丰富和美妙，从此爱上语文学习。
2.名家推荐：本套书由部编本教材总主编温儒敏作序推荐，并将邀请全国各地的名校名师进行推荐。
3.实用性：紧密贴合教材，来自课堂而不限于课堂，对课内知识进行深入讲解和有效补充，开拓视野的同时激发兴趣，促进语文学习。
4.趣味性：虚拟人物带领读者穿越时空，漫游语文世界，与课文作者、历史人物亲密对话，亲身经历各种轻松有趣的场景。从2016年开始，“部编本”语文新教材在全国中小学陆续投入使用。新教材顺应教育改革方向，不仅对课文篇目，同时对学习、教学方式和知识结构做出大幅度调整。相应地，如何理解新教材课文选取思路，如何更好地了解和记忆课文内容，如何掌握与课文相关的周边知识，如何从课文出发引导学生进行更广泛的阅读，必然会成为学生、教师、家长热切关注的问题。同时，语文教育越来越重视阅读，“部编本”语文新教材总编温儒敏教授就提出，想要学好语文，就需要“多读书，读好书，好读书”。可见，阅读决定一个人的眼界，阅读的数量、广度和深度，对学好语文至关重要。一个孩子想成为语文这个学科的学霸，光满足于课本的内容，是远远不够的。
“学小霸漫游语文世界”这套书能够帮助小学生开拓视野，拓宽知识面，用阅读的方式提升对语文学习的兴趣和能力，补充学习语文的“能量”。
★课前预习 课后强化
★知识提炼 思维拓展
★自主阅读 快乐学习
★读透课文 爱上语文
这套书以“部编本”小学语文新教材的内容作为原点，每个章节都与课文一一对应，每一课都是学小霸旅行的一个地点，每一站都设立了导游或者导师，通过对话的方式给学小霸讲解课文相关的各种知识。
跟着学小霸的脚步，小读者进入丰富多彩的语文世界；通过与作者对话，小读者亲身了解课文背后的各种背景故事，轻松学习掌握方方面面的语文知识。
除了字词、句式、修辞手法等基础知识，小读者还能学习到作者风格、创作背景、历史事件、科学常识、文化现象等周边知识。
这套书契合“新语文”理念，强调课外阅读、促进自主学习，不仅能帮助学生加深对课文的理解，更让学生深刻了解到语文的世界是多么丰富和美妙，从此爱上语文学习。
1.权威性：由语文教育专家把关，由一线教育工作者创作。
2.名家推荐：本套书由部编本教材总主编温儒敏作序推荐，并将邀请全国各地的名校名师进行推荐。
3.实用性：紧密贴合教材，来自课堂而不限于课堂，对课内知识进行深入讲解和有效补充，开拓视野的同时激发兴趣，促进语文学习。
4.趣味性：虚拟人物带领读者穿越时空，漫游语文世界，与课文作者、历史人物亲密对话，亲身经历各种轻松有趣的场景。
5.启发性：“小霸笔记”实时总结知识点，“课后任务”引发思考，鼓励自主学习研究。
学小霸漫游语文世界:一年级下 目录
一 春夏秋冬
二 姓氏歌
三 小青蛙
四 猜字谜
五 吃水不忘挖井人
六 我多想去看看
七 一个接一个
八 四个太阳
九 小公鸡和小鸭子
十 树和喜鹊
十一 怎么都快乐
十二 静夜思
十三 夜色
十四 端午粽
十五 彩虹
十六 动物儿歌
十七 古对今
十八 操场上
十九 人之初
二十 古诗二首
二十一 荷叶圆圆
二十二 要下雨了
二十三 文具的家
二十四 一分钟
二十五 动物王国开大会
二十六 小猴子下山
二十七 棉花姑娘
二十八 咕咚
二十九 小壁虎借尾巴
学小霸漫游语文世界:一年级下 相关资料
阅读，是引领每个孩子漫游语文世界的神鸟，也是引领每个孩子进入广阔、高贵的精神世界的神鸟。
——儿童文学作家 北京大学中文系教授 曹文轩
这套书通过视角的转换和童话式的语境，把教语文、学语文转化为“读语文”，以学生为主体，以阅读为钥匙，打开通往语文世界的大门。
——“全民阅读”主要倡议人和推广人 中国韬奋基金会理事长 聂震宁
小学生走进大语文，需要更多的陪伴和引导。这套书把语文教学以童话故事的方式呈现出来，搭建起阶梯，让孩子们在阅读中走进语文世界。
——国家全民阅读形象代言人 “新教育实验”发起人 新阅读研究所创办人 朱永新
“学小霸漫游语文世界”这套书以儿童文学的书写方式，帮助孩子破解语文学科“不爱学、不好学”的难题。
——国际儿童读物联盟主席 中国儿童文学研究会常务副会长 张明舟
自由阅读，穿越时空，入境入情，对话大师……学小霸用浪漫、神奇、快乐的方式打开语文书，这也正是大语文倡导的方式。跟随学小霸，爱上语文课！
——全国语文教育名师 豆神大语文创始人 大语文课程体系开创者 窦昕
有趣、有料、有得，在故事里学知识，在情境中涵素养。与“小霸”同行，语文从此与众不同。
——中国人民大学国学博士 中国人民大学附属中学语文名师 刘成章
成为一名小学霸，应该是所有孩子的梦想，然而付出才有回报，什么事都不可能随随便便成功。翻开这本书，你会看到一个个有趣的故事、一段段传奇的经历，和学小霸共同成长，相信你们也能成为小学霸！
——北京大学附属小学语文高级教师 北京市海淀区语文学科带头人 黄祥昀
听故事，广见识。在游历中感受语文的博大与精彩，“学小霸漫游语文世界”这套书带你走进语文，爱上语文！
——北京市第二中学语文高级教师 北京市语文学科骨干教师 王锡婷
全国语文名师联名推荐
丁慈矿
全国小学语文名师 当代“小学对课”创始人 现任教于上海交通大学附属小学
徐 淳
北京市级重点中学语文高级教师 北京市语文学科骨干教师 北京市“紫禁杯”优秀班主任特等奖获得者 荣获“京城魅力教师”称号 荣获教育系统“师德标兵”称号
顾 青
北京市级重点中学语文高级教师 北京市语文学科骨干教师 高三语文把关教师 从事语文教学近30年
于爱民
北京市级重点中学语文高级教师 北京市语文学科骨干教师 北京市东城区优秀班主任 中央教科所“十五”重点课题负责人 “中小学生作文个性化发展研究”专家
张明学
内蒙古自治区重点中学语文高级教师 内蒙古民族大学特聘研究生导师
内蒙古自治区中学语文学科带头人 通辽市教研室特聘教研员
学小霸漫游语文世界:一年级下 作者简介
主编沁园，北京大学文学硕士。曾任《中国文化报》编辑、记者，千龙网主编。现为酷读文化总策划，青少年图书资深编辑、撰稿人。
主编张敬峰，毕业于北京理工大学，全国知名青少年写作赛事及语文在线教育公司CEO，参与策划多部中小学语文教育图书。
