指向初中科学核心素养的STEAM课程 本书特色
《指向初中科学核心素养的STEAM课程》的课程案例具有如下四个特点：核心性，即案例以初中科学课程为核心内容，以发展学生科学核心素养为核心指向；原创性，即案例体现了STEAM教育本土化、创新化的特点，其教与学环节清晰，学习设计合理；典型性，即案例提供了复习课、新授课、单元教学的课例设计，体现了不同教学内容的不同融合设计典型；可借鉴性，即《指向初中科学核心素养的STEAM课程》收入的STEAM课程案例均经历课堂教学的多次检验，并不断地修正完善，因此具有较强的实践性与可操作性，便于一线教师借鉴和实施。
指向初中科学核心素养的STEAM课程 内容简介
本书是一本基于初中科学的STEM教育拓展性校本教材。全书紧扣初中科学教学内容, 按照问题驱动、支架学习、设计制作、测试评价、改进完善学习流程组织编写, 共有25个项目。具有原创性、科学性、拓展性、可操作性等特点, 能有效弥补现行科学教材的不足, 促进学生科学核心素养发展。
指向初中科学核心素养的STEAM课程 目录
1．制作简易的面包体积测定仪
2．自制细胞模型
3．设计制作校园植物介绍牌
4．制作简易的小型地球仪
5．润唇膏的制作
6．为阅览室量身定做LOGO投影灯
7．走进微观世界——制作简易的手持式显微镜
8．制作水火箭
9．玩转古水坝
10．自制简易的浮子式密度计
11．另辟蹊径的“称斤约两”行动——自制简易的浮力秤
12．制作一个简易的良心壶
13．简易气压计的制作
14．自制简易的太阳能海水蒸馏器
15．简易的家庭宠物喂水器制作
16．制作简易的导电测试笔
17．测量温度的尺子——温度计
18．大机器里藏小秘密一一制作简易身高、体重一体测量仪
19．自制玩具磁悬浮列车模型
20．制作简易的小型电动机
21．制作一款简易的振动发电机
22．萌物的召唤——种植熊童子
23．制作简易的泡沫灭火器
24．简易的植物酸碱指示剂的制作
25．酒酿DIY：酿制一坛香甜可口的甜米酒
参考文献及网站
后记
