《普通高中课程标准(2017年版)》教师指导丛书历史:普通高中课程标准(2017年版)教师指导 本书特色
普通高中课程标准（2017年版）教师指导丛书旨在面向我国普通高中阶段的教育实践工作者（教研员、一线教师、相关教育管理人员），从该群体落实新课程方案和标准的现实需求和实际问题出发，对课程方案和标准修订的基本理念、重要变化及其背后设计依据进行深入阐释，针对教师在实施课程方案和标准过程中需要熟悉和掌握的内容、方法和技术提供示范性案例和操作性指导，以期帮助广大教师正确地理解修订意图，促进课程标准在学校得到实质性的贯彻落实，推进我国课程改革的发展。《普通高中课程标准（2017年版）教师指导 历史》分为八个部分对《普通高中历史课程标准（2017年版）》进行了全方位的解读，本书针对一线教师提出的关切问题，从问题出发，对2017年新课标各部分以及一线教师在使用新课标过程中可能遇到的问题作了详细的解答。
《普通高中课程标准(2017年版)》教师指导丛书历史:普通高中课程标准(2017年版)教师指导 内容简介
普通高中课程标准（2017年版）教师指导丛书旨在面向我国普通高中阶段的教育实践工作者（教研员、一线教师、相关教育管理人员），从该群体落实新课程方案和标准的现实需求和实际问题出发，对课程方案和标准修订的基本理念、重要变化及其背后设计依据进行深入阐释，针对教师在实施课程方案和标准过程中需要熟悉和掌握的内容、方法和技术提供示范性案例和操作性指导，以期帮助广大教师正确地理解修订意图，促进课程标准在学校得到实质性的贯彻落实，推进我国课程改革的发展。《普通高中课程标准（2017年版）教师指导 历史》分为八个部分对《普通高中历史课程标准（2017年版）》进行了多方面的解读，本书针对一线教师提出的关切问题，从问题出发，对2017年新课标各部分以及一线教师在使用新课标过程中可能遇到的问题作了详细的解答。
《普通高中课程标准(2017年版)》教师指导丛书历史:普通高中课程标准(2017年版)教师指导 作者简介
徐蓝，首都师范大学历史学院资深教授，博士生导师。曾任首都师范大学历史学院世界史学系主任。国家重点学科世界史学科负责人，国内多所大学兼职教授。兼任中国史学会副会长、中国第二次世界大战史研究会会长、国际第二次世界大战史研究会执行局委员、中国国际关系学会理事。义务教育历史课程标准修订组长，普通高中历史课程标准修订组长，统编普通高中历史教科书总主编。1993年起享受国务院政府特殊津贴。获全国优秀留学回国人员、全国优秀教师、国家级高等学校教学名师等称号。
