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高中英语优质课例:新设计,新说课

  2020-10-03 00:00:00  

高中英语优质课例:新设计,新说课 本书特色

《高中英语优质课例:新设计,新说课》主要面向在职高中英语教师和师范院校英语专业学生,着重探讨不同类型的英语说课的内容、方法与艺术问题。 全书共分为五个组成部分。*部分:高中英语教学设计内容与方法,第二部分:高中英语说课内容与方法,第三部分:高中英语说课艺术,第四部分:高中英语教学设计与说课实录,第五部分:高中英语单元教学设计与说课案例。

高中英语优质课例:新设计,新说课 内容简介

本书主要面向在职初中英语教师和师范院校英语专业学生, 着重探讨不同类型的英语说课的内容、方法与艺术问题。主要内容包括: 英语学科说课概论、初中英语评估型说课案例 ; 初中英语教研型说课案例。

高中英语优质课例:新设计,新说课 目录

**部分英语学科说课概论 / 1 一、英语学科说课的概念 / 1 二、英语学科说课的类型 / 1 三、英语学科说课的内容模块 / 2 四、英语学科说课的内容与方法 / 3 第二部分高中英语评估型说课案例 / 9 说课案例一(读写课) / 9 说课案例二(阅读课) / 21 说课案例三(阅读课) / 32 说课案例四(阅读课) / 45 说课案例五(阅读课) / 58 说课案例六(阅读课) / 73 说课案例七(读写课) / 91 第三部分高中英语教研型说课案例 / 107 说课案例八(阅读课) / 107 说课案例九(词汇课) / 122 说课案例十(读写课) / 137 主要参考文献 / 151

高中英语优质课例:新设计,新说课 作者简介

罗晓杰,黑龙江省延寿县人,教育学博士,浙江师范大学外国语学院教授,博士生导师,中国英语阅读教育研究院学术委员,华东地区外语教学法研究会常务理事,浙江师范大学基础外语教育研究中心主任。主要研究方向为英语课程与教学论,教师专业发展。出版专著、教材10余部,在《外语学刊》、《外语教学》和《课程·教材·教法》等学术期刊发表论文70余篇,主持获得浙江省教学成果一等奖。

项纸陆,浙江省温州人,温州第二高级中学教师,学科教学(英语)专业硕士,温州第二高级中学英语教研组长。温州市教坛新秀,发表教学研究论文6篇,参与编写、出版专著、教材5部,多次获得温州市各类教学评比一等奖, 2014年荣获温州市高中英语优质课一等。
罗晓杰,黑龙江省延寿县人,教育学博士,浙江师范大学外国语学院教授,博士生导师,中国英语阅读教育研究院学术委员,华东地区外语教学法研究会常务理事,浙江师范大学基础外语教育研究中心主任。主要研究方向为英语课程与教学论,教师专业发展。出版专著、教材10余部,在《外语学刊》、《外语教学》和《课程·教材·教法》等学术期刊发表论文70余篇,主持获得浙江省教学成果一等奖。 项纸陆,浙江省温州人,温州第二高级中学教师,学科教学(英语)专业硕士,温州第二高级中学英语教研组长。温州市教坛新秀,发表教学研究论文6篇,参与编写、出版专著、教材5部,多次获得温州市各类教学评比一等奖, 2014年荣获温州市高中英语优质课一等。 牟金江,黑龙江省五常市人,浙江师范大学外国语学院副教授,硕士生导师。主要研究方向为英语读写教学。出版专著、教材8部,在《课程·教材·教法》和《中国高教研究》等教育类核心期刊发表论文20余篇,主持全国基础教育外语教学研究资助金项目《高中英语读写整合课型教学模式研究》,主持获得国家基础教育课程改革教学研究成果三等奖。

高中英语优质课例:新设计,新说课

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