上海研究院智库报告系列社会转型中的青少年教育与发展 本书特色
中国拥有世界上数量*庞大的青少年人口群体，2015年全国1%人口抽样调查资料统计显示，我国6-17岁青少年人口达1.8亿人，约占全国总人口的13.1%，约占0-17岁儿童的66.4%。当前中国社会正在经历快速的社会转型，青少年面临的成长环境日趋复杂、多元和开放，全面、准确地了解青少年的发展状况、成长环境和心理感受，对于改进和完善青少年公共政策，促进青少年健康成长具有重要的意义。本书内容包括了发展篇、政策篇、案例篇和专题篇，试图从不同侧面反映当前我国青少年的发展状况，揭示现阶段青少年成长过程中所面临的新情况和新问题。
上海研究院智库报告系列社会转型中的青少年教育与发展 内容简介
中国拥有世界上数量很庞大的青少年人口群体，2015年全国1%人口抽样调查资料统计显示，我国6-17岁青少年人口达1.8亿人，约占全国总人口的13.1%，约占0-17岁儿童的66.4%。当前中国社会正在经历快速的社会转型，青少年面临的成长环境日趋复杂、多元和开放，全面、准确地了解青少年的发展状况、成长环境和心理感受，对于改进和完善青少年公共政策，促进青少年健康成长具有重要的意义。本书内容包括了发展篇、政策篇、案例篇和专题篇，试图从不同侧面反映当前我国青少年的发展状况，揭示现阶段青少年成长过程中所面临的新情况和新问题。
上海研究院智库报告系列社会转型中的青少年教育与发展 目录
**章 青少年教育与发展状况一 青少年人口发展状况二 青少年教育发展状况三 青少年健康发展状况四 本章小结
第二章 青少年教育与发展政策一 国际青少年政策的历史演变与模式比较二 中国青少年政策的现状、问题与建议
第三章 青少年教育与发展案例国际案例一：美国营地教育国际案例二：日本青少年足球培养体系国际案例三：瑞典青少年性教育实践及启示国内案例一：《国家宝藏》——青少年美育发展方向国内案例二：“十三五”校园足球普及行动国内案例三：德馨蜗牛山庄国内案例四：青少年教育视角下的短期支教——基于对cnki与国家哲学社会科学文献中心2015～2017年相关文献的研究国内案例五：学生发展核心素养及其培育国内案例六：青少年研学旅行发展
第四章 青少年教育与发展专题专题一：青少年家庭背景与学业成绩——来自中国家庭追踪调查（CFPS）的发现专题二：青少年家庭教养与亲子关系专题三：青少年人际交往的现状、问题与对策专题四：青少年家庭成员关系与同伴关系——基于中国教育追踪调查(CEPS)数据专题五：中国流动儿童发展状况
参考文献
上海研究院智库报告系列社会转型中的青少年教育与发展 作者简介
赵克斌，中国社会科学院上海研究院常务副院长，发表论文及学术著作多部/多篇，为学界培养了大批德才兼备的学生。
