倾听与改变:“我”小学的最后一学期 本书特色
作者花费8年时间,用类似田野调查的方式,收集、整理学生的日记。本书上篇《倾听:“我”小学的*后一学期》以小学压力*的六年级下学期为倾听的时间段,从开学*天到学期的*后一天,每天至少选取一篇学生日记,完整记录孩子们这学期的生活,呈现了一个老师、家长并不完全了解的世界。
倾听与改变:“我”小学的最后一学期 内容简介
本书系江苏省教育科学“十三五”规划2016年度课题“基于‘倾听儿童’的小学语文教学的理论与实践研究” (立项编号: C-c/2016/02/123 ; 主持人: 顾小兰、孙小冬) 研究成果。本书分两个部分: **部分以小学的*后一学期为倾听的时间段, 从开学的**天到学期的*后一天, 每天至少选取一篇日记, 以此全面呈现学生的生活、心理 —— 这也是本课题的研究基础 ; 第二部分是作者课题研究部分的论文、随笔和案例, 这些文章先后发表于《教育研究与评论》《小学语文教学》《江苏教育研究》等刊物, 在本领域处于比较领先的位置。
倾听与改变:“我”小学的最后一学期 目录
目 录
上篇倾听:“我”小学的*后一学期
**周开学·冤屈·新同学 002
2月21日星期四黑色的**天 002
2月22日星期五新来的同学 / 当“将军”的感觉 003
2月23日星期六“窦娥冤” 004
第二周计划·竞选·小蜜蜂 006
2月24日星期日计划 006
2月25日星期一我该选谁 007
2月26日星期二上任**天 008
2月27日星期三**场考试 / 今晚要去吃火锅 009
2月28日星期四蜜蜂“嘤嘤” 011
3月1日星期五妈妈今天不在家 012
3月2日星期六电话罢工 012
第三周抢劫·默写·妇女节 014
3月3日星期日遭遇抢劫 014
3月4日星期一说变就变 015
3月5日星期二空等一场 016
3月6日星期三欢畅的小鱼 017
3月7日星期四一朵“地震云” 018
3月8日星期五给妈妈的信 / 令人头晕的妇女节 020
3月9日星期六吃蛋糕 021
第四周狗狗·歹徒·升旗手 023
3月10日星期日我醉了 023
3月11日星期一今天我是升旗手 024
3月12日星期二和小狗比舌头 / 给小狗取名字 025
3月13日星期三给狗床画画 026
3月14日星期四“歹徒”来了 026
3月15日星期五谁去科技社团 027
3月16日星期六我怎么成了霸王龙 028
第五周妈妈·冲突·大上海 030
3月17日星期日妈妈的两个坏毛病 / 真吓死人了 030
3月18日星期一吹口琴 / 又要经受暴风雨了 031
3月19日星期二批默写本 032
3月20日星期三张琪和吴枚(一) 034
3月21日星期四张琪和吴枚(二) 035
3月22日星期五长尺,来之不易 036
3月23日星期六上海有什么好 037
第六周红笔·官司·没发现 038
3月24日星期日快乐的小鸟 / 糖果王国 038
3月25日星期一害人的成克杰 039
3月26日星期二“要人命”的红笔 040
3月27日星期三笔墨官司(一) 041
3月28日星期四笔墨官司(二) 041
3月29日星期五笔墨官司(三) 042
3月30日星期六什么都没发现 044
第七周黑色·上坟·出板报 045
3月31日星期日智能酒杯 / 称职的路灯 / 未来的书包 045
4月1日星期一今天的作业逃不了 047
4月2日星期二老师为什么会生气 047
4月3日星期三老师不在的时候 048
4月4日星期四上坟 049
4月5日星期五出板报 050
4月6日星期六黑色的星期六 050
第八周魔法·伤悲·求签字 052
4月7日星期日魔法学校 052
4月8日星期一又要考试了 054
4月9日星期二我被骗了 054
4月10日星期三我的明天会有彩虹吗 055
4月11日星期四请妈妈签字 056
4月12日星期五*爱我的人 057
4月13日星期六我会回来的 058
第九周逛街·生日·运动会 060
4月14日星期日拿着一元钱逛街 060
4月15日星期一什么都可以当老师 061
4月16日星期二小学的*后一次运动会 062
4月17日星期三终生难忘的失败 063
4月18日星期四小伟的精彩表演 064
4月19日星期五祝我生日快乐 064
4月20日星期六渴望门铃 065
第十周“活宝”·紧张·搬教室 067
4月21日星期日小鸡肚肠 067
4月22日星期一我岂能被你吓倒 068
4月23日星期二搬教室 069
4月24日星期三“特工”孙老师 070
4月25日星期四想不紧张有点难 / 我的脸不白了 071
4月26日星期五重回老教室 073
4月27日星期六“活宝”老爸 073
第十一周耍酷·绝望·“五一”节 075
4月28日星期日一声“鸡啼” 075
4月29日星期一爱耍酷的王名 076
4月30日星期二绝望 / “打人去了” 077
5月1日星期三这到底算什么 / 催眠的好办法 078
5月2日星期四还不如去考试 / 包饺子 079
5月3日星期五本次挑战失败 080
5月4日星期六母爱的味道 081
第十二周混战·爸爸·孙老师 083
5月5日星期日珍稀动物 083
5月6日星期一孙娴的脸红了 084
5月7日星期二吹牛状元 084
5月8日星期三贪吃的“猪宝宝” 085
5月9日星期四爸爸 086
5月10日星期五孙老师是不是有问题 087
5月11日星期六护城河的柳 088
第十三周轮回·“蒙难”·想不到 090
5月12日星期日真想不到 090
5月13日星期一总不能在厕所里过一辈子吧 091
5月14日星期二自寻死路 092
5月15日星期三就让着他点吧 092
5月16日星期四糟糕的早晨 093
5月17日星期五厕所“蒙难记” 094
5月18日星期六轮回 095
第十四周比赛·话别·报词语 097
5月19日星期日我该不该开门 097
5月20日星期一总复习的**天 098
5月21日星期二挥之不去 099
5月22日星期三“话别” 100
5月23日星期四广播操比赛 101
5月24日星期五抓心的滋味 102
5月25日星期六请爸爸妈妈报词语 103
第十五周后悔·笑话·家长会 105
5月26日星期日令人不安的家长会 105
5月27日星期一没听懂 106
5月28日星期二对不起 106
5月29日星期三无话可说 107
5月30日星期四爸爸要远行 108
5月31日星期五他比曹操更厉害 109
6月1日星期六笑话三则 109
第十六周生日·信箱·看黑板 111
6月2日星期日“魔高一尺,道高一丈” 111
6月3日星期一讨厌的默写 112
6月4日星期二生在六月 113
6月5日星期三“把嘴闭上” 113
6月6日星期四见缝插针看黑板 114
6月7日星期五99分随想曲 115
6月8日星期六信箱 116
第十七周忙乱·水痘·“植物人” 117
6月9日星期日就让他们陪我吧 117
6月10日星期一百口难辩 118
6月11日星期二苦 119
6月12日星期三“难道你是个植物人” 119
6月13日星期四手忙脚乱 120
6月14日星期五在王兴得水痘的日子里 121
6月15日星期六天神和女奴 122
第十八周难眠·等待·为什么 124
6月16日星期日美丽的颜色 124
6月17日星期一强装笑颜 125
6月18日星期二将来我也去隐居 / 难眠之夜 125
6月19日星期三幸运纸巾 / 简直就像一场梦 127
6月20日星期四烦人的电话 130
6月21日星期五等待 / 为什么 131
6月22日星期六祝你考个好成绩 / 真的非常感谢你呀,老师 132
下篇改变:我的思考与实践
当堂检测:请放缓你的脚步 136
提醒廉颇的那个人是谁 139
我挑学生打笔仗 142
三教《埃及的金字塔》 147
“补白”需谨慎,“练笔”不随意 153
天的尽头书的世界 157
把自由阅读的梦还给学生 161
课堂教学:请呵护孩子的心理安全 166
坚守常识:叶圣陶作文教学思想的核心内涵 173
倾听儿童:建设以“学”为中心的课堂 180
参考文献 189
倾听与改变:“我”小学的最后一学期 作者简介
孙小冬,1970年出生,1988年毕业于江苏省如皋师范学校,现任教于江苏省昆山市花桥中心小学。中学高级教师,江苏省语文特级教师,著有《诗满花桥》《从“做文”到作文》等,2019年在《小学语文教学》杂志开设专栏“小冬聊习作”。