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数学新探索9年级(下)/义务教育拓展性课程

  2020-10-03 00:00:00  

数学新探索9年级(下)/义务教育拓展性课程 本书特色

本书涉及了以下5方面的内容:1.数学史话与欣赏,如“皮影戏的数学原理”2.数学实验与探究,如“自制测角仪测量旗杆高度”3.生活数学与应用,如“设计遮阳篷的数学原理”4.数学思想与方法,如“构造图形求15°角的三角函数”5.知识延伸与拓展,如“与圆有关的比例线段”

数学新探索9年级(下)/义务教育拓展性课程 内容简介

该丛书以保护和培养学生学习数学的兴趣,调动学生学习数学的积极性,开发和培育学生学习数学的潜能和特长为目标,突出课程的兴趣性、活动性、层次性和选择性; 以学为中心,注意拓展课程与浙教版初中数学教材的关联度;关注初中数学的核心素养,促进学生数学素养的进一步形成和个性化发展。积极开发相关数字课程资源,通过微课、课件、相关素材链接等形式,为师生提供丰富的数字资源。配浙教版教材。

数学新探索9年级(下)/义务教育拓展性课程 目录

第1章 解直角三角形 第2章 直线与圆的位置关系 第3章 三视图与表面展开图

数学新探索9年级(下)/义务教育拓展性课程 作者简介

许芬英:浙江省教育厅初中数学教研员,杭州师范大学教授

数学新探索9年级(下)/义务教育拓展性课程

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