高考语文技巧全归纳阅读 本书特色
本书依据2017年考试大纲编写，体现考纲新变化，展示高考新题型。精选高考真题进行剖析，深度探究命题规律，指导师生进行高效备考。本书主要内容为高考语文现代文阅读/基础/作文方法突破和分类训练。方法突破针对性强，对提高中学生的阅读方法有一定的指导意义；分类训练选文独特，所设训练题紧扣考纲，答案解析准确。
高考语文技巧全归纳阅读 内容简介
本书汇集互联网在线高考辅导一线流量名师多年的干货总结，为考生提供高考辅导一线公平的高考辅导资源，还有随书额外提供超值名师视频课程，选对辅导书，一本就够用了。助力考生考取高分。
高考语文技巧全归纳阅读 目录
**部分论述类文本阅读
专题一论述文阅读5
**节备考指导5
第二节常见题型例析9
考点一把握论证思路，分析内容要点9
考点二理解重要概念的含义和句子的含义12
题型一理解重要概念的含义12
题型二理解句子的含义15
考点三筛选并整合文中的信息17
考点四分析概括作者在文中的观点态度20
第三节真题综合训练23
第四节模拟题训练42
第二部分文学类文本阅读
专题二小说阅读51
**节备考指导51
第二节常见题型例析55
考点一鉴赏小说形象55
题型一分析概括形象特点55
题型二分析形象的作用61
考点二鉴赏小说情节67
题型一梳理概括情节67
题型二分析情节的作用70
考点三鉴赏小说环境73
题型一环境描写的特点73
题型二分析环境的作用76
考点四鉴赏艺术技巧80
题型一表达特色80
题型二鉴赏语言特色87
考点五小说综合探究90
题型一人物形象类探究90
题型二情节构思类探究93
题型三标题意蕴类探究95
题型四艺术特点类探究97
题型五小说主旨探究102
第三节真题综合训练104
第四节模拟题训练115专题三散文阅读122
**节备考指导122
第二节常见题型例析127
考点一鉴赏行文思路，概括内容要点127
题型一分析结构思路127
题型二分析句段作用131
题型三概括内容要点135
考点二理解词语的含义和句子的含义139
题型一理解词语的含义139
题型二理解句子的含义142
考点三品味语言表达艺术146
题型一鉴赏表达技巧146
题型二鉴赏语言艺术152
考点四鉴赏散文的形象155
题型一分析人物形象特点156
题型二分析物象特点159
考点五散文综合探究162
题型一探究作品的标题162
题型二探究作品的主题168
第三节真题综合训练172
第四节模拟题训练181
第三部分实用类文本阅读
专题四人物传记阅读189
**节备考指导189
第二节常见题型例析193
考点一分析解释193
题型一人物分析193
题型二词句分析195
考点二筛选整合200
题型一传主事迹筛选整合201
题型二传主品质筛选整合202
题型三原因信息筛选204
考点三文学手法206
题型一表现手法206
题型二结构作用211
题型三语言特色215
考点四传记综合探究219
题型一探究社会价值和影响219
题型二探究人生价值和时代精神221
题型三读者思考/感受224
第三节真题综合训练226
第四节模拟题训练230专题五新闻、访谈阅读238
**节备考指导238
第二节常见题型例析241
考点一分析概括241
考点二分析艺术技巧244
第三节真题综合训练247
第四节模拟题训练250专题六科普文阅读257
**节备考指导257
第二节常见题型例析260
考点一鉴赏语言特色260
考点二鉴赏文章的标题263
第三节真题综合训练265
第四节模拟题训练266参考答案273
高考语文技巧全归纳阅读 作者简介
杨洋，新东方二十周年功勋教师，新东方高中语文项目创建主管，设计整个新东方语文项目教学产品、培训数千新东方教师并打造十数名明星教师，真正的教师的教师、培训教师的培训师，十年间亲手铸造新东方语文项目的成就，单班招生超过一百人，创立培训业高考语文标准。杨洋老师在全国重点名校讲座数百场，市级教师培训讲堂近百场，在新东方教学时间超过一万小时，座下弟子以十万计。
《新京报》《京华时报》高考分析特约撰稿人，多篇高考分析文章登载于《中国教育报》《中国青年报》《京华时报》《北京晚报》，延庆教委特邀教研员，北京八中国学讲座、北大附中客座教师。
杨洋老师多年于北京语言大学为本硕留学生及访华学者讲授汉语课程及书画艺术，更以近十年时间于新东方主讲高考语文，故而洞悉汉英教学互鉴的关系，建立高考语文语料库，以文史线索明析文学源流与高考语文的联系，以实用方法带领学生超越135的门限，同时亦不偏废文学情思与人文情怀。杨洋老师的课程注重真正提高学生的思维能力，进行超前的人文教育、情感教学，把文学与生活、阅读与现实、思考和感悟紧密结合，突出课程的有效性、有益性、有趣性，致力于终生受益的人文教育——这也是语文教学真正的魅力。
