读读童谣和儿歌-(全4册)-彩图注音版 本书特色
本套书精选了一些广为流传、朗朗上口的童谣和儿歌,涉及儿童生活、自然景物、人际交往等主题;内容丰富,语言活泼流畅,可读性强;采取全文注音的形式,并配有精美彩色插图,适合小学低年级的学生阅读。一首好的童谣就是一首美妙的诗,一首好的儿歌就是一幅美丽的画。小学生通过阅读童谣和儿歌,能够积累词汇,培养语感,发展思维,提高语文素养。
读读童谣和儿歌-(全4册)-彩图注音版 内容简介
我国近些年的语文教育特别注重经典文学作品的阅读与考查。现在的统编语文教材更是提倡学生大量阅读世界文学经典,每个年级的教材中“快乐读书吧”栏目分别列出了对应学生水平的阅读书目,供师生在课堂上阅读交流,真正做到将课外阅读纳入课堂教学,全面实现课外阅读课程化,指导学生科学合理地学会阅读,提高自主阅读、独立阅读的能力,养成良好的阅读习惯,从而解决读什么书,怎么读等困扰广大师生、家长的难题。
在这一背景下,我们策划了这套“统编版小学语文教材配套阅读丛书”,依据统编语文教材“快乐读书吧”栏目选择书目,达到与教材、教学的无缝衔接。于此同时,我们还邀请了众多名师共同研究新教材,根据新教材的教学目标,为学生制定了阅读方案,通过各种栏目让学生掌握阅读方法,帮助学生更好地阅读名著、理解名著,以期让学生得到更丰厚的收获,提升语文核心素养!
相信这样一套紧扣*统编版教材、注重提升小学生阅读能力、写作能力等语文核心素养的高品质图书,定会取得不错的销售成绩!
读读童谣和儿歌-(全4册)-彩图注音版 目录
读读童谣和儿歌(一)
**章 多姿多彩的生活
剪纸歌/ 002
学写字/ 003
红 橘/ 004
小板凳/ 005
小树节节高/ 006
系兜兜/ 007
风筝飘/ 008
画凤凰/ 009
糖 果/ 010
生活的色彩是爱/ 012
小雨点/ 014
风/ 016
绿/ 018
夕 阳/ 020
端 阳/ 021
摇篮曲/ 022
第二章 缤纷四季
春 天/ 024
春是淘气包/ 026
春天的小雨/ 027
夏天的觉/ 028
夏天好/ 030
夏天的雨/ 032
秋/ 033
第三章 我和我的好朋友
一个人/ 044
生日汤/ 046
猫头鹰/ 048
请进来/ 050
另一种话/ 052
小书架/ 053
神奇的书/ 054
手/ 056
蜻 蜓/ 057
唱歌的小河/ 058
读读童谣和儿歌(二)
**章 做个好孩子
学好样/ 002
善 良/ 004
他有两张脸/ 006
什么美/ 008
转校生/ 010
蒲公英的种子 / 012
眼 泪/ 014
第二章 生活万花筒
我住的房间像一块蛋糕/ 016
放假了/ 018
拖 鞋/ 020
风 筝/ 022
梦里的故事/ 024
受伤的手指/ 026
蓝萤火/ 028
剪一缕阳光/ 030
听 海/ 032
雪 仗/ 034
第三章 唯一的地球
我只是一只小鸟/ 036
木舟树/ 038
旱季的羚羊/ 040
给一只松鼠/ 042
地球·母亲·环境/ 044
做动物的朋友/ 046
家/ 048
森林里的鸽子/ 050
别钓小鱼/ 053
树/ 056
给未来一片绿色/ 058
读读童谣和儿歌(三)
**章 奇趣大自然
草 原/ 002
夜 晚/ 004
月 亮/ 006
银色的雨/ 008
急雨蝉声/ 010
小雪花/ 012
春妈妈的三个小姑娘/ 014
童 话/ 016
用绳子牵着的月亮/ 018
风·雨·阳光/ 020
太 阳/ 022
风阿姨/ 024
第二章 外婆的歌
外婆桥 / 026
拉大锯/ 027
九九歌/ 028
数蛤蟆/ 029
虹/ 030
小白兔 / 031
哄孩谣/ 032
新年到/ 034
小老鼠 / 035
对 花/ 036
野牵牛/ 037
大拇哥/ 038
种西瓜/ 040
一只青蛙/ 041
小板凳/ 042
一面小花鼓/ 044
第三章 纯真的童年
捉浪花/ 046
荡秋千/ 047
画太阳/ 048
照镜子/ 049
我学写字/ 050
沙 滩/ 052
捉迷藏/ 054
北极熊在里面/ 056
水 乡/ 058
读读童谣和儿歌(四)
**章 植物的秘密
棕榈树/ 002
红睡莲/ 004
水仙花/ 006
鸡冠花/ 007
野菊花/ 008
小 树/ 010
青草回旋诗/ 012
我是草莓/ 014
你小小的树/ 016
第二章 温暖的家
笑出的皱纹像一朵花/ 020
*爱妈妈/ 022
妈妈有多大/ 024
慈母泪/ 026
敲 门/ 029
关不住的爱/ 030
妈 妈/ 031
仿 佛/ 033
半个喷嚏/ 035
我的父亲有
一双灵巧的手/ 038
我的家/ 040
家/ 042
第三章 动物的故事
蟋 蟀/ 044
小刺猬理发/ 045
蝌 蚪/ 046
小老鼠,打电话/ 048
蚱 蜢/ 049
鱼 儿/ 050
雁儿们/ 052
石头伸开四只脚/ 054
草地上/ 056
早安,小松鼠/ 058
读读童谣和儿歌-(全4册)-彩图注音版 作者简介
张水英,首都师范大学汉语言文学硕士,从事少儿类图书编辑工作多年,致力于策划研发适合中小学生阅读、对中小学生学习及知识积累有所助益的图书产品。