语文7年级上册/指向核心素养.北京十一学校名师教学设计 本书特色
语文学科素养是学生在积极的语言实践活动中积累与建构起来，并在真实的语言运用情境中表现出来的语言运用方式及其品质，是学生在语文学习中获得的语言知识与语言能力，思维方法和思维品质，是情感、态度与价值观的综合体现。本书的编写力求体现新课程标准与部编本语文教材的全新教育理念，突出创新意识与实践精神的培养，努力发挥全国课程改革示范校的示范效应，立足于*的教科研成果，将北京十一学校落实核心素养的教学实践成果呈现给一线教师。
语文7年级上册/指向核心素养.北京十一学校名师教学设计 内容简介
语文学科素养是学生在积极的语言实践活动中积累与建构起来，并在真实的语言运用情境中表现出来的语言运用方式及其品质，是学生在语文学习中获得的语言知识与语言能力，思维方法和思维品质，是情感、态度与价值观的综合体现。本书的编写力求体现新课程标准与部编本语文教材的全新教育理念，突出创新意识与实践精神的培养，努力发挥全国课程改革示范校的示范效应，立足于近期新的教科研成果，将北京十一学校落实核心素养的教学实践成果呈现给一线教师。
语文7年级上册/指向核心素养.北京十一学校名师教学设计 作者简介
陈纹珊，北京十一学校，中学语文高级教师。海淀区中学骨干教师。
房伟，1991年参加工作，现就职于北京十一学校，中学语文高级教师，海淀区“四有”教师。
