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好老师作文小学生四年级作文 内容简介
学生写作文的过程，其实就是把自己在日常生活中所遇到的人和事，看到的景和物以及自己的所思所想用文字表达出来的过程。每一篇作文都是学生生活实践、独立思考以及运用语言文字能力的综合体现。 在日常学习中，很多学生都害怕写作文，也不愿意写作文，但为了考试却又不得不写。在这样的状况下，就形成了“应付了事”的心态。而这种状况的出现，就在于错误地理解了读与写的关系，更是对写作本质不了解的缘故。 对于学生来说，繁重的作业已经占去了他们大部分的时间，在这种情况下，再花费较多的时间在书海中寻找适合自己阅读的作品不现实。而有重点地阅读名家佳作，观摩代表同龄人中高作文水准的佳作，取长补短是一种又快又好的捷径。
好老师作文小学生四年级作文 目录
**辑 人物肖像
自我描绘
我的大耳朵
淘气的女孩
怪怪的我
我这个人
唉，我太粗心了
“精怪
我爱我
家人剪影
时尚的爷爷
酒鬼爸爸
家有”武林女侠
我的表妹
我家的“杀手
“破嗓子”外公
我家的“字疯子
师生百态
“邪恶”的“四眼帅哥
爱啃书的朱景飞
我们班的图书管理员
喷嚏大侠
老葛小传
我班之*
我们的大朋友
众生印象
一个捡垃圾的小女孩
“调皮大王”张徽
“大胡子”Colette与他的巴士
邻居王伯伯
出租车司机
小摊主
橙色的背影
卖报纸的老奶奶
……
第二辑 事件拼盘
第三辑 美景快照
第四辑 玲珑妙物
第五辑 想象王国
第六辑 应用之窗
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