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新人文读本(第3版)·小学中年级·秋天卷

  2020-10-03 00:00:00  

新人文读本(第3版)·小学中年级·秋天卷 内容简介

  这套《新人文读本》在同类的读本中是一套很有特色的读本,不仅考虑到了“人文”二字,还注意到“语文”二字。这些文本将告诉读者,什么是文章,什么是好文章,什么是文章做法,我们又究竟应如何去叙述和分析这个世界。丛书以精美的时文为主,兼顾一些经典美文,较为注重美文与感动文章的入选。

新人文读本(第3版)·小学中年级·秋天卷 目录

**组 体验真切的感动
人文阅读·精读篇
门 张红旭
人文阅读·赏读篇
和妈妈一起做农妇 张洁
在伞里吗 白丽娜
爱意悠悠 小埃庐雷特·阿尔瓦兹
“闲书”助我成长 李仁晓
口语交际吧
幸福是什么
人文写作秀
感动的故事

第二组 品读自然的美丽
人文阅读·精读篇
感受春天 徐斌
人文阅读·赏读篇
雪 刘湛秋
故乡的去 林红宾
初升之月的魅力 彼得·斯坦哈特
黄昏 茅盾
口语交际吧
春天在哪里
人文写作秀
我爱大自然中的______

第三组 探访世界的名胜
人文阅读·精读篇
苏州赋 王蒙
人文阅读·赏读篇
巴黎 朱自清
雨困神仙居 杨明
陶醉壶口 尧山壁
古今“天下**关” 关要龙
口语交际吧
做一个优秀的“导游”
人文写作秀
写一篇游记

第四组 追寻名人的足迹
人文阅读·精读篇
“球王”贝利:一个让对手尊重的人 王飙
人文阅读·赏读篇
跪着工作,却让站立者叹服 张灵
一次次击败我的对手 刘翔
一个小男孩的取胜之道 黄小平
好记性不如烂笔头 任建珍
口语交际吧
向名人学习
人文写作秀
学习名人_______

第五组 感受给予的快乐
第六组 珍惜友情的温暖
第七组 拥有至尊的独立
第八组 创造美好的和谐
第九组 探究动植物的奥秘

新人文读本(第3版)·小学中年级·秋天卷 节选

人文阅读·精读篇 门 张红旭 儿子说家里有两扇门:一扇铁门,一扇防盗门。母亲说家里有三扇门。儿子问母亲,母亲只是笑笑。 停电的夏夜,屋里闷热难熬,打开铁门,外面似乎有一丝风溜了进来。母亲说:“干脆把防盗门也拆开吧!”儿子问:“那样安全吗?”母亲说:“不要紧。”果然风大了许多,顿觉凉爽起来。 三个人席地而卧,儿子偎着母亲,母亲靠着父亲,竟都睡安稳了。 又是个停电的夏夜,父亲出差未归,屋里依然热得很,儿子吵着要把门打开,凉快凉快,母亲说:“晚上外面有坏人,把门打开不安全。”“那天晚上怎么没事?”儿子问。“那晚你爸在家,坏人不敢来!”尽管儿子哭着闹着,母亲还是关严了那两扇门。 这一夜,儿子哭了多久,没人知道;母亲手中的蒲扇的摇了多久,也没人知道。 儿子渐渐长大了,上了高中。 ……

新人文读本(第3版)·小学中年级·秋天卷

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